Fundamentos científicos y campos de la psicóloga actual

UNIVERSIDAD AMERICANA DE ACAPULCO

LABORATORIO DE PSICOLOGIA # 1

NOMBRE DE LA PRACTICA: El ser y que hacer de la psicología

TEMATICA: Fundamentos científicos y campos de la psicóloga actual

NOMBRE DEL ALUMNO: Laura Rodríguez Mondragón SECCION: 6020B

NOMNBRE DE L PROFESOR: Edgar Rojas Rojas

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Se puede conocer la personalidad de un sujeto por medio de pruebas proyectivas?

MARCO TEORICO

Son de desarrollados a partir de los métodos psicoanalíticas, los proyectivos proporcionan el surgimiento de aquellos impulsos, temores, deseos, motivos, traumas que se han alojado en el inconsciente, para que sean proyectados en alguna actividad realizada por el individuo. En su empleo se requieren psicólogos preparados y experimentados capaces de descubrir, en un simple dibujo o una historia inventada situaciones intimas de la persona.

DETALLES PARTICULARES DE LA CASA DETALLES PARTICULARES DEL ARBOL DETALLES PARTICUALRES DE LA PERSONA

Detalles excesivos : compulsivo , obsesivo Ramas excesivas: manía Énfasis en los brazos: fuertes necesidad de logro

Carencia de detalles: aislamiento Ramas rotas o muertas: impotencia Brazos como espagueti: dependencia

Detalles extravagantes: psicosis Ramas envueltas en algodón: sentimientos de culpa Brazos en forma de ala: estado esquizoide

Detalles antropomórfico : recreación infantil Raíces en espejo: psicosis Cabeza grande: grandiosidad

Casa con chimenea: preocupación sexual Copa de árbol en forma de nueve:

fantasía Cuerpo separado de la cabeza: psicosis

Humo obsesivo : tensión extrema en el hogar Árbol dibujado sobre una colina: grandiosidad Rasgos faciales omitidos: aislamiento

Ausencia de puerta: aislamiento Tronco con base amplia: Dependencia Énfasis en los lagos faciales: dominio social

Puerta grande: Dependencia Tronco con cicatrices: trauma Ojos pequeños. Cerrados: introversión

Puerta cerrada: Defensividad Animales en tronco: regresión infantil Pupilas omitidas : poco contacto de la realidad

Puerta abierta: Necesidad de afecto Base angosta: pérdida de control Énfasis en la boca: dependencia infantil

Énfasis en el techo : introversión Árbol adornado: dependencia , inmadurez Boca con dientes: agresión física

Muros delgados: personalidad débil Piernas juntas: tención

Énfasis en los muros: Esforzado control de la personalidad Piernas separadas: agresión

Muros ausentes: Poco contacto de la realidad Piernas flotando: inseguridad

Énfasis en las ventanas: ambivalencia social

Ventanas ausentes: aislamiento

Ventanas abiertas: poco control de la personalidad

Ventanas pequeñas: aislamiento

Ventana sin cristal: hostilidad. agresión

OBJETIVO

Conocer la personalidad , perfil psicológico y traumas que puede tener el sujeto, ut8ilizando la prueba proyectiva

HIPOTESIS

Por medio de los dibujos conocer los problemas psicológicos y traumas

Determinar si8 los dibujos arrojan datos verídicos

PLAN DE INVESTIGACION

FECHA SESIONES ACTIVIDAD

15/08/2014 1ª sesión Dibujar casa, árbol y persona, elaborar historia

29/08/14 2ª sesión Dictado de detalles y significado

05/09/14 3ª sesión Revisión de detalles particulares

12/09/14 4ª sesión Entrega de resultados

PROCEDIMIENTO:

Dibujar en una hoja una casa y posteri9ormente colorearla. En una segunda hoja dibujar y colorear un árbol y finalmente en la tercera hoja dibujar y colorear una persona.

Terminando los 3 dibujos escribir en la parte de atrás de la hoja una historia donde se involucre como personaje principal a cada dibujo

MATERIAL,

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