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Fundamentos de la investigación. Tipos de circuitos


Enviado por   •  29 de Mayo de 2017  •  Documentos de Investigación  •  11.988 Palabras (48 Páginas)  •  226 Visitas

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Responsable

Tiempo

Temas y subtemas

Recursos

Observaciones, evaluación

Nombre de los integrantes en el orden en el que realizarán la aparición en su exposición.

Cuánto tiempo durará la intervención de cada integrante.

Nombre del tema que expondrá cada estudiante.

¿Qué materiales utilizarán para explicar el contenido?

Ejemplo: cañón, laptop, presentación en PowerPoint o Prezi.

El maestro informará las observaciones de la exposición.

Exponga el tema otorgado por su profesor usando recursos materiales audiovisuales.

Deberá planear su exposición tomando como referencia el siguiente esquema:

Tecnológico de Estudios Superiores de __________

Ingeniería Electrónica

Fundamentos de la investigación.

Objetivo de la exposición: Dar a conocer los tipos de circuitos 

Bibliografía (con orden alfabético y con formato APA)

Otras anotaciones:

Yo, Claudia Hernandez como expositor de una investigación:

1)        ¿Qué fenómeno o problema de investigación voy a exponer? ¿Por qué?

El tema de exposición es de tipos de circuitos, esto porque me parece un tema de importancia ya que vamos a conocer las funciones y para qué sirve cada uno de ellos.

2)        ¿Cuál es mi objetivo personal al exponer éste fenómeno?

Dar a conocer por que es importante saber la diferencia de cada circuito ya que se encuentran  en un conector, electrodomésticos, autos, etc.

3)        ¿Cómo lo expondré? Y, ¿bajo qué condiciones?

La presentación será en diapositivas, en el salón de clase no del todo formal.

4)        ¿Dónde encuentro la información que necesito, la que se plasmará en el trabajo final y que se expondrá ante el grupo?

La información podrá encontrarse en páginas de internet, así como ejemplos realizados que se presentaran ante el grupo

5)        ¿Qué utensilios o material de trabajo voy a utilizar?

Se utilizara la laptop, un cañón y ejemplos que se presentaran

6)        ¿A quién lo voy exponer?

Al mis compañeros de clase así como a mi profesor asignado

7)        ¿Cómo me voy a desenvolver durante la exposición como estudiante a nivel profesional?

Expresándome con claridad, dejando atrás el nerviosismo

8)        ¿Cómo voy a enfrentar el pánico escénico?

Respirando profundo primeramente y estando consiente que si tengo errores de ellos voy a aprender para no volver a cometerlos

9)        ¿Qué voy a hacer para corregir las posibles muletillas?

Tener conocimiento del tema a exponer

10)        ¿Existe en mi equipo de trabajo una buena coordinación?

Si

Yo Alina Alejandra Pérez Cano como expositor de una investigación:

  1. ¿Qué fenómeno o problema de investigación voy a exponer? ¿Por qué?

Expondré sobre los tipos de circuitos eléctricos. La razón por la que me parece adecuado exponer sobre este tema es que hay muy poco conocimiento al respecto, aun cuando es algo que usamos de forma cotidiana.

  1. ¿Cuál es mi objetivo personal al exponer éste fenómeno?

Mi objetivo personal es el de dar a conocer los tipos de circuitos. Darme a entender de forma clara.

  1. ¿Cómo lo expondré? Y, ¿bajo qué condiciones?

Expondré con seguridad y fluidez. Bajo las condiciones que fueron ya puestas desde el inicio del curso por el profesor.

  1. ¿Dónde encuentro la información que necesito, la que se plasmará en el trabajo final y que se expondrá ante el grupo?

La encuentro en diversas páginas que serán anexadas en las referencias de éste trabajo.

  1. ¿Qué utensilios o material de trabajo voy a utilizar?

Se utilizará un proyector, una laptop, plumones y tabla protoboard.

  1. ¿A quién lo voy exponer?

Ante mi grupo y el profesor.

  1. ¿Cómo me voy a desenvolver durante la exposición como estudiante a nivel profesional?

Me desenvolveré con seguridad y con manejo del tema.

  1. ¿Cómo voy a enfrentar el pánico escénico?

Preparándome apropiadamente.

  1. ¿Qué voy a hacer para corregir las posibles muletillas?

Estudiar el tema hasta comprenderlo por completo.

  1. ¿Existe en mi equipo de trabajo una buena coordinación?

Sí.

Yo José Jesús Rivera Loreto como expositor de una investigación:

  1. ¿Qué fenómeno o problema de investigación voy a exponer?                                        Diferentes circuitos electrónicos                                                                                                    ¿Por qué?                                                                                                                                                                                             Es un tema que se tratara a un futuro como electrónicos y quisiéramos adentrarnos un poco al tema                                                                                                                                      
  2. ¿Cuál es mi objetivo personal al exponer éste fenómeno?                                                                                                                         Es un tema que se tratara a un futuro como electrónicos y quisiéramos adentrarnos un poco al tema                                                                                                                                      
  3. ¿Cómo lo expondré?  Claro y sin ambigüedades Y, ¿bajo qué condiciones? Que el grupo este en silencio
  4. ¿Dónde encuentro la información que necesito, la que se plasmará en el trabajo final y que se expondrá ante el grupo?                                                                                                                                 La encontrare en libros, internet y diversos medios.
  5. ¿Qué utensilios o material de trabajo voy a utilizar?                                                                                                                                      Computadora, cañón, libros, lápiz, papel, etc.
  6. ¿A quién lo voy exponer?                                                                                                                                       A mi profesor y compañeros de clase
  7. ¿Cómo me voy a desenvolver durante la exposición como estudiante a nivel profesional?                                            

Con certeza

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