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Fundamentos electricos.


Enviado por   •  14 de Abril de 2016  •  Trabajos  •  1.517 Palabras (7 Páginas)  •  276 Visitas

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FUNDAMENTOS ELECTRICOS

        

Camilo Andrés Piedrahita.

Febrero2016.

SENA.

Valle del cauca.

Electrónica: Magnitudes, Leyes y Aplicaciones

Resumen

Para los interesados en la física y su gran cantidad de temas para hablar; hoy hablaremos de los fundamentos de la electricidad tales como desde donde se origina o su naturaleza, también como o por medio de que se obtuvo la energía de un átomo también vimos fuentes de energía formas de convertirla de un tipo de energía a otras. como generación de corriente por magnetismo entre otras. Vimos cómo hay dos tipos de corriente que son la corriente alterna (A.C) y la corriente continua (D.C) sus formas de trabajo y sus fuente más comunes de obtenerlas. También vimos las magnitudes de la electricidad el nombre de la  unidad que la representa, su símbolo también definió el significado de cada uno para diferenciarlos. También se  resolvió problemas de conversiones de resistencia eléctrica y se le dio solución a un problema donde se puso en uso la ley de watt, ya que todo esto le daremos uso a lo largo del curso y unos buenos fundamentos se resumen en lo bien que aplicamos lo que se aprendió.

 


Tabla de Contenidos

Tabla de contenido

Introducción e información general        

Capítulo 1        

Solución Taller        

Repuesta 1        

Solución Taller        

Respuesta 2        

Solución Taller        

Respuesta 3        

Solución Taller        

Respuesta 4        

Realice las conversiones:        

Respuesta 5        

Resultados        

Cybergrafia        


                             

                                          Introducción e información general

En el presente trabajo trataremos temas de la actividad 1 del curso de electrónica: magnitudes, leyes y aplicación, donde tratamos los fundamentos eléctricos que necesitamos para poder analizar y resolver circuitos eléctricos y electrónicos y también familiarizar con este tipo de conceptos y jerga.

El objetivo de esta primera actividad era darnos una orientación de cuál es la naturaleza de la electricidad, desde cómo se genera a partir del átomo y sus cargas se genera la energía y como se obtiene la energía de átomo también Veremos cómo hay dos tipos de corriente que son la corriente alterna (A.C) y la corriente continua (D.C) sus formas de trabajo y sus fuente más comunes de obtenerlas. También veremos las magnitudes de la electricidad, el nombre de la  unidad que la representa, su símbolo, también definió el significado de cada uno para diferenciarlos. También se  resolvió problemas de conversiones de resistencia eléctrica y se le dio solución a un problema don se puso en uso la ley de watt ya todo esto le daremos uso a lo largo del curso y unos buenos fundamentos se resumen en lo bien que aplicamos lo que se vio en esta primera actividad.

También se dio respuesta a un taller de 5 preguntas donde 3 de ellas se hicieron en forma interactiva de correlacionar cada término con el significado más apropiado también se respuesta a una conversión y a una problema donde se tuvo que aplicar la ley de watt.

Finalmente, en trabajo se presenta lo siguiente

  • La correlación de las partes del átomo y todo lo relacionado de donde se origina la naturaleza eléctrica de forma interactiva.
  • La correlación de los principios de funcionamiento de cada aparato.
  • Arrastre cada palabra de donde mejor complete el enunciado donde se dada énfasis al funcionamiento de los tipos de corriente se vieron en este primera activa.
  • Conversiones de resistencia eléctrica.
  • Solución de problema donde se dio uso la ley de watt.

Capítulo 1

Solución Taller

Repuesta 1

Correlación cada término de la col. 1 con el significado más apropiado de la col. 2        

Figura 1.

[pic 1]

Solución Taller

Respuesta 2

Correlacione cada aparato de la col. 1 con su principio de funcionamiento en la col. 2.

Figura 2.

[pic 2]

        

Solución Taller

Respuesta 3

Arrastre la palabra o palabras que mejor completen cada uno de los enunciados

...

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