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Identifica los fundamentos de la electricidad para la aplicación en los circuitos eléctricos

Rogelio SanmiguelInforme9 de Febrero de 2020

2.677 Palabras (11 Páginas)263 Visitas

Página 1 de 11

Manejo de circuitos eléctricos

 (90 HRS)

UNIDAD 1

R.A. – 1.1 (7 HRS.)

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Inicio

Concepto

Estrategia/Técnica/Método

Minutos

Propósito:        

Identificar los conceptos de la electricidad y los componentes básicos empleados en los circuitos eléctricos.

Escribirlo en el pintarrón y los alumnos en la libreta.

32

Tema anterior:        

Realizar 2 preguntas dirigidas o al azar, repetir hasta que sean contestadas.

48

Desarrollo

 

Concepto

Estrategia/Técnica/Método

Minutos

Tema:  

1.1 Identifica los fundamentos de la electricidad para la aplicación en los circuitos eléctricos.

Concepto-Idea:      

Identificara conceptos básicos de electricidad, aplica ley de coulomb,

Identifica comportamiento de campo eléctrico, identifica comportamiento de campo inducido, aplica ley de ohm y simula circuitos en computadora

Técnica expositiva

160

Explicación-Demostración:      

Elaboración de diagramas utilizando el equipo de computo

Participación de alumnos

320

Ejercicio-Reflexión:      

Actividad individual o grupal de los alumnos de los alumnos de un problema planteado de la vida cotidiana

Participación de alumnos

160

Cierre

Concepto

Estrategia/Técnica/Método

Minutos

El alumno explicará a la clase el problema planteado

Escribir en el pintarrón y los alumnos en la libreta.

32

Recapitulación

Realizar 3 preguntas dirigidas o al azar, repetir hasta que sean contestadas.

48

Resalte con marca texto el resultado de aprendizaje a desarrollar. 

Mapa del módulo

[pic 3]

Señale con una X la unidad y el resultado de aprendizaje a trabajar.

Competencias Genéricas

Se autodetermina y cuida de sí.

1

Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

2

Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.

3

Elige y practica estilos de vida saludables.

Se expresa y comunica.

4

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

Piensa crítica y reflexivamente.

5

Desarrolla    innovaciones    y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos

6

Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

Aprende de forma autónoma

7

Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.

Trabaja en forma colaborativa.

8

Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

Participa con responsabilidad en la sociedad.

9

Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.

10

Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.

11

Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.

  Manejo de circuitos eléctricos

 (90 HRS)

UNIDAD 1

R.A. – 1.2 (3 HRS.)    

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1

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18

Inicio

Concepto

Estrategia/Técnica/Método

Minutos

Propósito:        

Identificar los conceptos de la electricidad y los componentes básicos empleados en los circuitos eléctricos.

Escribirlo en el pintarrón y los alumnos en la libreta.

24

Tema anterior:        

1.1 Identifica los fundamentos de la electricidad para la aplicación en los
circuitos eléctricos

 

Realizar 2 preguntas dirigidas o al azar, repetir hasta que sean contestadas.

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Desarrollo

 

Concepto

Estrategia/Técnica/Método

Minutos

Tema:  

1.2 Identifica los componentes básicos en un circuito eléctrico.

Concepto-Idea:      

Identifica fuentes de alimentación de circuitos eléctricos, identifica conductores en circuitos eléctricos, identificación de elementos pasivos en circuitos eléctricos  

Técnica expositiva

120

Explicación-Demostración:      

Elaboración de diagramas virtual y físico  

Participación de alumnos

240

Ejercicio-Reflexión:      

Realiza un circuito básico que contenga los componentes eléctricos y la descripción de los mismos

Participación de alumnos

120

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