Grupos Sanguineos

PROBLEMA:

La propiedad de una escuela fue atacada por vándalos y se encontraron unas gotas de sangre en la escena del crimen. Los detectives que investigaron el incidente piensan que la sangre proviene del causante del crimen , que al parecer se hirió ligeramente durante el vandalismo.los detectives han reunido un grupo de sospechosos que estuvieron en la escuela cuando se cometió el crimen, sin embargo, la única evidencia solida es la de la sangre encontrada en la escena del crimen. Los detectives quieren descartar tantos sospechosos como sea posible sobre la base de la evidencia sanguínea.

En esta actividad actuaras como técnico de laboratorio, analizando las muestras de sangre de los sospechosos para determinar los grupos sanguinos. Cada uno de tus compañeros de clase se analizara una muestra de una diferente sospechoso; posteriormente, ellos y tú compararan los tipos sanguíneos de sus muestras con el tipo sanguíneo de sangre encontrada en la escena del crimen, para disminuir el número de sospechosos.

MATERIALES:

1-Equipo para identificar o tipificar sangre ABO/Rh

2-Guantes protectores

3-Tornudas de algodón en alcohol

4-Lancetas

5-Portaobjetos

6-Lupa

7-Toallas de papel

8-Solución blanqueadora al 10%

PROCEDIMIENTO:

1-. Pide a tu profesor un equipo para tipificar sangre AOB/RH.

2-. Presta atención a las indicaciones de tu profesor.

3-. Toma la muestra de sangre y realiza la prueba ABO/Rh de acuerdo con las indicaciones proporcionadas.

4-. Observa las muestras y compáralas con la figura 1.Registra los resultados, positivo o negativo, para cada reacción; anota estos en las columnas 1 a 3 de la tabla 3, bajo el titulo observaciones, en la sección datos personales.

5-. Registra los datos de tus compañeros de equipo en la tabla 4. Pero en la sección datos de equipo. Registra los datos igual como lo hiciste para tus muestras personales.

6-. Recurre a las tablas 1 y 2 para determinar los tipos de sangre ABO y Rh basados en las reacciones de la aglutinación.

7-. Registra los tipos sanguíneos ABO y Rh en la columna 4 de la tabla 4.

8-. Reporta tus resultados al profesor.

OBSERVACIONES:

Tabla 3 Datos personales

1 2 3 4

Reacción anti A

(+/-) Reacción anti B

(+/-) Reacción anti D

(+/-) ABO/Rh

Grupo sanguíneo

- - + O/Rh+ | O+

Tabla 4 Datos de equipo

Nombre de tus compañeros de equipo Reacción anti A

(+/-) Reacción anti B

(+/-) Reacción anti D

(+/-) ABO/Rh

Grupo sanguíneo

Gloria - + - B+

Máyela + - - A+

Sarah - - + O+

Linda - - + O+

Michelle - - + O+

Mariela - - + O+

Sharon - - + O+

Ruth - - + O+

Silvia - - + O+

Michelle - - + O+

Victoria - - + O+

Adonahí + + - AB

Katia - - + O+

CONCLUSIONES:

Tu profesor te dirá el número de sospechosos de cada tipo sanguíneo. El tipo de sangre encontrado en la escena del crimen es A+ . Basado en estas información ¿Cuántos sospechosos pueden descartarse como posibles perpetradores del crimen?

R= Sólo una persona se encontró con ese tipo de sangre, Mayela.

2- Explica porque los grupos sanguíneos pueden ser utilizados solamente para descartar potenciales sospechosos y no para probar en forma concluyente quien cometió el crimen.

R= Para detectar a un sospechoso aparte de las pruebas sanguíneas se puede sacar su huella digital, o detectar mediante su ADN, saliva, etc.

3- Si pudieras probar otros grupos sanguíneos además de ABO/Rh ¿Cómo se podría afectar la investigación?

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