Guía para el sustentante. Examen General de Conocimientos de la Licenciaturaen Educación Primaria
Enviado por • 5 de Noviembre de 2013 • 648 Palabras (3 Páginas) • 482 Visitas
Guía para el sustentante
Examen General de Conocimientos
de la Licenciaturaen Educación Primaria
PROPÓSITOS Y CONTENIDOS
DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA
LA ASESORIA SE CENTRA EN CUATRO APARTADOS:
1.Necesidades básicas de aprendizaje
2.Contenidos básicos
3.Enfoque de las asignaturas de la Educación Primaria.
4.Materiales de apoyo para el docente.
Necesidades básicas de aprendizaje
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“Conocimientos, capacidades, actitudes y valores necesarias para que
las personas sobrevivan, mejoren su calidad de vida y sigan aprendiendo”
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Herramientas esenciales para el aprendizaje, así como la lectura y escritura, expresión oral, cálculo, y solución de problemas.
Contenidos básicos
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Contenidos básicos del aprendizaje, son los conocimientos teóricos, prácticos, valores y actitudes.
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El leguaje:
Lectura y escritura
La expresión oral (es un mediador didáctico, medio de representación y expresión de
emociones, ideas, estados de ánimo)
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Competencias lingüísticas (saber escuchar, saber leer saber escribir y saber expresarse) .
NECESIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE Y CONTENIDOS BÁSICOS
Las necesidades básicas de aprendizaje abarcan tanto las herramientas para que ello ocurra (lectura, escritura, la expresión oral, cálculo, solución de problemas), como sus contenidos básicos (conocimientos teóricos y prácticos, valores y actitudes), necesarios para el ser humano pueda sobrevivir.
Enfoque de las asignaturas de la Educación Primaria.
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ESPAÑOL: Funcional y comunicativo
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MATEMÁTICAS:
Herramientas funcionales y flexibles que le permitan resolver situaciones problemáticas, en diversos ámbitos, científicos, técnicos, artísticos y de la vida cotidiana.
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C.NATURALES:
Estimular en el niño la capacidad de observar y preguntar. Relacionar el conocimiento científico con aplicaciones técnicas. Vincular conocimientos del mundo natural con la práctica de actitudes y
habilidades científicas.
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HISTORIA: Contribuye a la adquisición de valores étnicos, personales y de convivencia social y a la afirmación consiente y madura de la identidad nacional.
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GEOGRAFÍA: Integrar la adquisición de conocimientos, el desarrollo de las destrezas específicas y la incorporación de actitudes y valores relativos al medio geográfico.
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EDUCACIÓN CÍVICA:
Promueve el conocimiento y la comprensión del conjunto de normas que regulan la vida social y la formación de valores y actitudes que permiten al individuo integrarse a la sociedad y participar en su mejoramiento.
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EDUCACIÓN FÍSICA: Ayuda a practicar y fomentar valores, desarrolla la confianza y seguridad en sí mismo. Apoya en preservación de la salud y el ejercicio físico.
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EDUCACIÓN ARTÍSTICA: El enfoque está centrado a la manifestación de los estados de ánimo, expresiones de lenguaje, a través de sus diversa modalidades.(teatro, danza, música, artes plásticas).
Propósitos Generales de Primaria
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“El desarrollo de la competencia comunicativa”
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Es una de las principales características que debe tener y saber dominar un maestro, aparte de que es necesario es saber escuchar, comprender y escribir para poder así desarrollar una buena comunicación.
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“Capacidad de seleccionar información”
Es necesario que el estudiante sepa recolectar la información que realmente le hace falta, ya que esta le será útil tanto para algunos de sus trabajos como para poder relacionarla con la realidad.
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Capacidad para plantear y resolver problemas”
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En todos los niveles educativos e incluso en la vida nos vamos a enfrentar con varios
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