INFORME DE EVALUACIÓN DE SIMULACROS PARCIALES ANTE SISMOS REALIZADOS DURANTE EL PERIODO LECTIVO 2019 - 2020
Enviado por Esteban Cordova • 4 de Febrero de 2020 • Documentos de Investigación • 975 Palabras (4 Páginas) • 289 Visitas
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INFORME
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SIMULACRO REALIZADOS
PERIODO LECTIVO
2019 - 2020
INFORME DE EVALUACIÓN DE SIMULACROS PARCIALES ANTE SISMOS REALIZADOS DURANTE EL PERIODO LECTIVO 2019 - 2020
- DATOS INFORMATIVOS
Año Lectivo: | 2019- 2020 |
Nombre del Centro Educativo: | Escuela de Educación Básica “Tomás Gavilánez Álava” |
Zona | Cinco |
Provincia: | Los Ríos |
Cantón/distrito: | Babahoyo - C12_C |
Parroquia: | Febres Cordero |
Nombre del/a Director/a: | Lic. Gladys Pilco. |
Correo electrónico: | 02h00322edu12d01@gmail.com |
Asunto: | Informe de Simulacros |
- Antecedentes
La Escuela de Educación Básica “Tomás Gavilánez Álava” dando cumplimiento a las disposiciones emitidas viene realizando simulacros de diferentes eventos el último viernes de cada mes según lo indicado por la Secretaria Nacional de Gestión de Riesgo del Distrito 12D01- C12_C; pero por motivo del terremoto ocurrido el 16 de abril del año en curso y las diferentes replicas constante que se han producido, el Ministerio de Educación mediante acuerdo ministerial 0443-12 ha dispuesto a las diferentes instituciones educativa la realización y ejecución del Plan de Contingencia de cada institución de acuerdo a las estructura y realidad de cada plantel; desde el 31 de mayo hasta el 20 de diciembre del 2019 a los 12h00 dando cumplimento a lo dispuesto se han realizado los simulacros los mismos que nos han sirviendo para mitigar la intensidad de alguna amenaza y precautelar la integridad de los estudiantes logrando la pronta evacuación mediante la capacitación y ensayos de simulacros, para de esta manera cumplir con cada uno de los lineamientos establecidos en el presente acuerdo.
Entendiendo que simulacro, es el ejercicio de ejecución de acciones, previamente planeadas, que representan situaciones de desastre semejantes a la realidad y que a través de la movilización de recursos y personal, permite evaluar procedimientos, herramientas, habilidades, destrezas, capacidades individuales e institucionales relacionadas con los preparativos y la respuesta inmediata ante un evento adverso.
La ejecución es en tiempo real y cada uno de los participantes asumimos las tareas que usualmente realizamos en el trabajo cotidiano; otros actores harán las veces de víctimas u otros personajes.
Es así, que para este simulacro la Comisión institucional entrego las respectivas invitaciones a los diferentes grupos de apoyo los mismos que nos colaboraron: El Centro de Salud de Las Juntas, Cuerpo de Bomberos y Unidad Policial Comunitaria; quienes a su vez sirvieron de veedores.
- Objetivos.
General:
Desarrollar la concienciación en la comunidad educativa para la creación y fortalecimiento de una cultura de gestión de riesgos, a través de la promoción del diseño y actualización permanente del plan de reducción de riesgo del plantel.
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