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Investigacion estadística


Enviado por   •  15 de Diciembre de 2020  •  Apuntes  •  431 Palabras (2 Páginas)  •  99 Visitas

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Unidad Educativa Fiscal “Abdón Calderón”

Nombre: Bryan Uquillas

Curso: 3ro “G”                                          Fecha: 16-9-2020

Trabajo autónomo 1

1.Investigue y responda las siguientes preguntas.

a. ¿En qué ámbitos se desenvuelve la Estadística Descriptiva?

Se desenvuelve en ámbitos como: ciencias de la salud, industrias en general, la medicina, bioestadística, en las ciencias sociales, ciencias humanas.

b. ¿Cuál es la relación de la Estadística con la Educación? 

La relación es que representa una herramienta para el área educativa y conocer si correcta utilización, facilita el trabajo profesional y la información académica.

c. ¿Cuáles son los organismos a nivel nacional   encargados del análisis estadístico?

INEC: Instituto Nacional de Estadística y Censo.

d. ¿Por qué a la estadística se la considera una herramienta técnica dentro de todas las ciencias? 

Porque a través de esta se puede dar a conocer valores de cualquier tema en especifico que nosotros no conocemos.

e.En el entorno de Investigación Educativa ¿Qué papel desempeña la Estadística Descriptiva? 

El papel que desempeña es que puede recoger, almacenar, ordenar, graficar parámetros básicos sobre el conjunto de datos que se recopilan ya sea de cualquier tipo material, numérico, etc.

f. En documentos estadísticos se manejan con frecuencia los términos: 

población y muestra.  ¿Cuál es la diferencia entre estos términos?

Población: Es el conjunto completo de individuos, objetos o medidas.

Muestra: Es el conjunto representativo de elementos de una población.

2. En el siguiente listado señale con una x el tipo de variable.

VARIABLE

CUANTITATIVA

CUALITATIVA

Deporte favorito

[pic 1]

Número de estudiantes del curso

[pic 2]

Comida preferida

[pic 3]

Estatura de tus compañeros de curso

[pic 4]

Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase

[pic 5]

Número de docentes

[pic 6]

El color de los ojos

[pic 7]

...

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