LAS URNAS DE LA CÍENCIA
Sergio Torres RosalesSíntesis4 de Septiembre de 2021
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La parte más pequeña de los seres vivos: la célula | Las células: tabiques que construyen la vida | ¡Juguemos a descubrir un mundo microscópico! | La vuelta al ciclo en cinco minutos |
Un descubrimiento celular. | ¿Cómo están organizados los seres vivos? | Efecto dominó | Nada desaparece, todo se transforma |
Células: piezas de un rompecabezas humano. | En hombros de gigantes. | Energía para todos | ¡Un cazador cazado! |
Y las plantas… ¿de qué están hechas? | ¡Ciencia y Tecnología al Rescate de la Biodiversidad! | ¿Quién se come a quién? | Lobo, ¿sigues ahí? |
TEMAS BIOLOGÍA.
FÍSICA TEMAS.
¿Las cargas cargan cuerpos? | ¡Perdí mis vacaciones, por no saber escalas termométricas! | Átomos en movimiento | Modelando la ciencia |
¿Y dónde está el electrón? | El poder de la unión y ¡A que te congelo! | Un universo pequeñito e invisible | Eficiencia, energía disipada y contaminación |
Cuerpos en equilibrio… térmico | Ser o no ser materia. | Materialízate | Máquinas de vapor |
RETOS.
Haz 20 sentadillas. | Deletrea la palabra PARANGARICUTIRIMICUARO. | Grita a los 4 vientos que te has enamorado | Grita hacia el exterior de tu casa no me gusta bañarme. |
Muerde un tomate, una cebolla o un chile. | Mastica un consonante o Knorr Suiza. | Mastica un ajo. | No parpadees por 1 minuto. |
Quédate 5 minutos de la clase con la lengua de fuera. | Con un palo de escoba, trapeador o recogedor da 1iez vueltas apoyando tu frente en él. | Baila la siguiente canción. | Baila la siguiente canción. |
Baila la siguiente canción. | Interpreta la siguiente canción de karaoke. | Interpreta la siguiente canción de karaoke. | Interpreta la siguiente canción de karaoke. |
LAS URNAS DE LA CIENCIA.[pic 1][pic 2]
EDICIÓN FÍSICA.
Materiales necesarios: Trabajo final de los alumnos, dos urnas, papelitos con los temas del trimestre, papelitos con los desafíos a cumplir, dos urnas.[pic 3][pic 4]
[pic 5]
REGLAS DE JUEGO:
- El maestro será el MODERADOR y tendrá dos urnas, la urna del saber y la de la penitencia:
- La urna del saber: consta de papelitos en color verde con los temas del trimestre.
- La urna de la penitencia: ahí se encontrarán diferentes desafíos en papelitos de color naranja.
- El MODERADOR seleccionará un papelito de la urna del saber y lo dará a conocer, los alumnos que tenga una pregunta o varias preguntas sobre ese tema pedirán participar levantando la mano virtual en GOOGLE MEET, el seleccionado por el MODERADOR alumno será el INTERROGADOR.[pic 6][pic 7]
- El INTERROGADOR dará lectura a su pregunta y cualquiera podrá participar levantando la mano, el MODERADOR elegirá a un alumno y este será el RETADOR.
- Si el RETADOR contesta incorrectamente ambos ganaran 1 punto, y el RETADOR tendrá que cumplir con un desafío, el MODERADOR sacara el papel de la urna de la penitencia e indicara el reto a cumplir.
- Si el RETADOR contesta correctamente ambos ganaran 2 puntos y el reto lo realizara el INTERROGADOR.
LA URNA DEL SABER. |
LA URNA DE LA PENITENCIA. |
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