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La Enseñanza


Enviado por   •  27 de Enero de 2013  •  232 Palabras (1 Páginas)  •  264 Visitas

pero que no generen más desorden del ya existente.

Al hablar de las relaciones pedagógicas hablamos por un lado del profesor como de su conocimiento y esta es una relación tanto de estudio es decir que tanto sé para enseñar y la relación de medición que se trata de establecer que tanto puede comprender de lo que sé.

El alumno tiene que aprender un poco a dosificar el tiempo con el empleo de tares, siempre cuando empezamos desde el Kinder se nos hacen complicadas las tareas y mucho, la exigencia que se le va pidiendo al alumno lo va acostumbrando a dedicar más tiempo extraescolar a este tipo de actividades, sacrificando un poco más los gustos por hacer cualquier otro tipo de cosas.

La principal meta de la enseñanza es proporcionar habilidades que ayuden a todos los alumnos en su vida cotidiana, no es tanto el hecho de atribuir un conocimiento científico, sino crear personas concientes, de mente abierta, que logren una superación y que en esa etapa fueron moldeables para que en su demás vida puedan dar un bien común con lo aprendido.

Es un gran libro ya que nos pone a reflexionar puesto que el enseñar es una tarea difícil que tenemos que afrontar pero sobre todo darles un lugar a cada alumno, para que se sientan motivados y que al hacernos esta pregunta (yo explico pero ellos… ¿aprenden?) nos contestemos con orgullo SÍ

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