La palabra matemática, según el diccionario de la Real Academia Española, proviene del latín mathematica que significa CONOCIMIENTO
Jessica ChairesTesis8 de Marzo de 2016
741 Palabras (3 Páginas)745 Visitas
[pic 1][pic 2]
[pic 3]
[pic 4]
INTRODUCCIÓN
La palabra matemática, según el diccionario de la Real Academia Española, proviene del latín mathematica que significa CONOCIMIENTO y está definida como la ciencia inductiva que estudia las propiedades de los entes abstractos, como números, figuras geométricas o símbolos y sus relaciones.
Las matemáticas son importantes porque día a día nos encontramos frente a ellas, sin ellas no podríamos hacer la mayor parte de nuestra rutina, necesitamos las matemáticas constantemente, en la escuela, en la oficina, cuando vamos a preparar un platillo, etc. En las ciencias las matemáticas han tenido un mayor auge porque representan la base de todo un conjunto de conocimientos que el hombre ha ido adquiriendo.
Ciertamente las matemáticas son un lenguaje. Y un lenguaje universal. Por eso los científicos son capaces de comunicarse entre sí aunque no comprendan el idioma con quien comparten su información.
Pero lo más misterioso de todo es que las matemáticas son el único medio que tenemos para entender el mundo que nos rodea. Por eso hablamos de la importancia de las matemáticas. El lenguaje con el que se expresa la naturaleza es el de las matemáticas y quien quiera leer ese libro debe aprenderlas.
Por lo que en este proyecto se realizaran ciertos pasos que conllevan a un procedimiento en el cual la idea es juntar un grupo de jóvenes e impulsarles y ayudarles a mejorar esa parte fundamental en el ámbito académico que son las matemáticas.
OBJETIVOS
- Impulsar a las personas a mejorar su desempeño académico y profesional.
- Fortalecer sus conocimientos académicos así como mejorar sus bases básicas necesarias para la materia de matemáticas.
JUSTIFICACIÓN
La educación es una parte fundamental en el ámbito académico, además de importante e indispensable para una persona profesionista, ya que influye e involucra en las bases para complementar a una persona académicamente preparada. La razón fundamental por la que se realiza cierto proyecto comunitario es por el hecho de saber la necesidad de tener excelentes bases para el dominio de cierta materia importante, que en su caso se trata de la de la materia de matemáticas.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El desempeño académico es de suma importancia para el desarrollo profesional de cada individuo con ambiciosos deseos de superarse así mismo. Por lo que el problema comienza con previo vista de la importancia de impulsar a personas y mejorar su desempeño académico conforme al respecto de la materia de matemáticas a nivel básico.
METODOLOGIA
- Se empezó con escoger un lugar en específico para impartir las clases de matemáticas, en este caso en la escuela primaria de San Manuel, Panuco, Veracruz.
[pic 5]
Documento de evidencia Escuela Primaria San Manuel.
- Se determinó el grupo o conjunto de personas a las que se les designo las clases de matemáticas con el fin de ayudar conforme a su desempeño académico.
[pic 6][pic 7][pic 8][pic 9]
[pic 10][pic 11][pic 12][pic 13]
Evidencia del primer y segundo sábado del mes de Octubre.
- Se realizó un examen con distintos ejercicios relacionados con la unidad en la que cursan en la institución a los niños del 5º grado grupo “A”.
[pic 14]
[pic 15]
[pic 16]
[pic 17]
- Se concluyó el examen
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
FECHAS. | HORARIO. | MODULO. |
3 de octubre | 8:00 am a 9:30 am | Que los alumnos desarrollen habilidades en el área de suma, resta, multiplicación y división de fracciones |
17 de octubre | 8:00 am a 9:30 am | Complementar el conocimiento en multiplicación y división con punto decimal. |
RESULTADOS.
ANTES DE LAS TUTORIAS.
TOTAL DE ALUMNOS | 12 |
% ALUMNOS APROBADOS | 33.33% |
% ALUMNOS REPROBADOS | 67.0% |
DESPUES DE LAS TUTORIAS
TOTAL DE ALUMNOS | 12 |
% ALUMNOS APROBADOS | 100% |
% ALUMNOS REPROBADOS | 0% |
...