Laboratorio Calculo de Errores en la Medicion..

Maria Del Mar Londoño Botero - 2151368

Teddy Rubén Zamora Pulido - 2151358

 Maria Camila Rodríguez Grisales - 2150081

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CÁLCULO DE ERRORES EN LAS MEDICIONES

Resumen

La práctica de laboratorio efectuada pretende dar a conocer las unidades básicas y derivadas del sistema internacional y los factores de conversión del mismo para dar buen manejo a datos obtenidos en futuras prácticas  y de igual forma  aplicar las reglas recomendadas por el comité de pesas y medidas para el uso correcto de las unidades del SI y así reportar los datos experimentales de acuerdo con la presión y exactitud de los elementos y dar a conocer estos haciendo  uso de cifras significativas y lograr interpretarlos de forma adecuada ; del mismo modo se busca aprender a diferenciar y usar los materiales y equipos de medición volumétrica , gravimétrica y de temperatura como pipetas , buretas , termómetros , probetas y matraces para darle uso correcto a estos y documentar sus resultados de una forma acertada para tener un buen manejo de medidas y proporciones elementales en el futuro.

Abstract

The laboratory practice  intended to make known of the basic and derived units from the international system and his  factors of conversion,  to give good management of the data obtained in future practices and also to apply the rules recommended by the committee of weights and measures for The correct use of international system units and thus  report the experimental data according to the precision and accuracy of the elements used in the prectice and represent them making use of significant figures for interpret them properly; In the same way it tries to learn how to differentiate and use the materials and equipment of  volumetric, gravimetric and  temperature mesurements like pipettes, burettes, thermometers, test tubes and flasks to give them correct use and document their results in a  successful way to have a good Management of measures and elemental proportions in the future

Introducción

La práctica propone la realización de mediaciones con cada uno de los equipos dados, para posteriormente verificar las unidades y precisión de cada uno de estos haciendo uso de fluido básico el agua, pretendiendo así que los estudiantes den uso correcto a estos y logren así asimilar y documentar los resultados obtenidos.

Materiales y métodos

• Se midió la capacidad y unidades, precisión, desviación y temperatura de calibración de cada instrumento

• Se analizó cuál de los instrumentos tenían la misma precisión, pero diferente desviación

• Posteriormente se determinó la cantidad de gotas contenidas en un mililitro haciendo uso de la pipeta graduada y decir cuáles eran sus unidades  

• Se reportó el mismo volumen del agua vaciado en una bureta y una probeta y se compararon sus resultados y teniendo en cuenta sus precisiones y desviaciones y se estableció cual era la más confiable

Análisis y discusión de los resultados

Teniendo en cuenta los resultados podemos observar que son cambiantes dependiendo del equipo utilizado, se notó la importancia del buen uso de estos y se verifico que es necesario para tener buenos y precisos resultados a la hora de futuras prácticas tal como lo indican profesores y encargados de los laboratorios, es necesario realizar la práctica de forma grupal para obtener mejores resultados y tener mayor manejo de los equipos. Utilizado, se notó la importancia del buen uso de estos y se verifico que es necesario para tener buenos y precisos resultados a la hora de

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