Laboratorio de topografia alineamiento

Universidad Nacional Autónoma del Valle de sula

Alumno:   Gledin Paul Peña Ramirez

Número de cuenta: 20151022506

Catedrático: Ing. Luis Saa

Instructor de laboratorio: Jorge  Daniel Gutierrez

Sección de laboratorio: Lunes 1000

Sección de la clase: 1800

Fecha de entrega: lunes 8 de abril del 2019

Índice

Objetivos        4

Marco Teórico        4

Ilustraciones        5

Fuentes de error        6

Interpretación de resultados        6

Conclusiones        7

Bibliografía        7

Introducción[pic 1]

En el presente reporte contiene la información de la práctica de Alineamiento llevado a cabo en el laboratorio número 5 de topografía, donde se desarrolló el alineamiento del terreno ubicado en la UNAH

Objetivos

1. El estudiante deberá hacer las lecturas lo más preciso posible.
2. El estudiante aprenderá el método de Alineamiento.
3. Relacionar al estudiante con los instrumentos de topografía y el trabajo de campo.

Marco Teórico

Alineamiento

Sirven para visualizar puntos en el terreno y hacer bien las punterías. Un alineamiento en topografía se define como la línea trazada y medida entre dos puntos fijos sobre la superficie terrestre, que se materializan mediante jalones y estacas. Estos alineamientos pueden realizarse de acuerdo a la ubicación de los puntos base, los que pueden ser:

• Alineamiento entre dos puntos:

Cuando se tienen ubicados dos puntos dentro de una superficie terrestre y materializada por dos jalones, sin tener ningún obstáculo entre ellos, se desea alinear un tercer jalón o más dentro del alineamiento.

• Alineamiento por extensión

Este método sirve para ubicar otro punto de dos puntos alineados. Gracias a los alineamientos podemos hacer trazos perpendiculares, trazos paralelos.

Ilustraciones

[pic 2]

 En la imagen se puede observar el proceso del estacionamiento con el teodolito

[pic 3]

La imagen muestra el proceso de tomar la altura con la estadía de cada punto de la nivelación,

Fuentes de error

1. No tener precisión a la hora de leer la estadía
2. Mal estacionamiento con el nivel óptico
3. La temperatura juega un papel importante dependiendo de las condiciones de temperatura, se pueden hacer mediciones a la estadía erróneas

Interpretación de resultados

1. Se debe estar concentrado a la hora de tomar las distancias con el nivel óptico.
2. El encargado que sostiene la estadía debe tener exactas y no moverse mucho
3. Se pueden tener mediciones erróneas a grandes distancias, por lo que se recomienda tomar dos puntos para la medición.
4. Siempre deben de ser 2 encargados de tomar las mediciones con el nivel para que los 2 verifiquen que son las mismas elevaciones en cada punto.

Conclusiones

• Se realizó correctamente el alineamiento trazando cuidadosamente todos los puntos.
• El estudiante aprendió a desenvolverse con facilidad con los instrumentos topográficos.
• El estudiante comprendió los pasos que se deben seguir para poder tener un levantamiento preciso.

Bibliografía

Laboratorio de topografía #4

                                          www.googleacademico.com

...