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Los Cinco Sentidos


Enviado por   •  19 de Mayo de 2014  •  412 Palabras (2 Páginas)  •  216 Visitas

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PROYECTO: CONOCIENDO LOS SENTIDOS NIVEL: PREESCOLAR

Objetivo general: promover en los alumnos de preescolar de los tres grados, el interés de cómo utilizar los cinco sentidos haciendo uso del lenguaje, descubriendo las características físicas y sociales del medio en que viven, como sabemos, los sentidos son algo fundamental en la vida de los seres humanos

Objetivos específicos: reconocer los órganos de los 5 sentidos

• Conocer sus funciones y localización

• Aprenderá a utilizarlos adecuadamente

• Observar los cambios y modificaciones que experimenta nuestros sentidos con el paso del tiempo

Fecha de inicio: miércoles 6 de febrero del 2013.

APRENDIZAJES ESPERADOS PREVISON GENERAL DE ACTIVIDADES RECURSOS DIDACTICOS

-Reconocer los 5 sentidos y para que nos sirven

-Favorecer los números y colores en las diferentes actividades.

-Socialización de los niños con sus compañeros

-teléfono con vasos.

-degustación de alimentos dulces, amargos y salados.

-palpar objetos lisos y roñosos - vasos, hilo, tijeras, hojas blancas, diferentes alimentos dulces, salados y amargos, diferentes objetos lisos y roñosos, pañuelo, papel bond, láminas de los sentidos.

Campos formativos Competencias Se favorece cuando…

Lenguaje y comunicación

Desarrollo físico y salud

Desarrollo personal y social Comunica estado de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral.

Utiliza el lenguaje para regular a en su conducta en distintos tipos de interacción con los demás

Mantiene el equilibrio y control del movimiento que implica fuerza, resistencia, etc.

Reconoce sus cualidades, capacidades y la de sus compañeras y compañeros. Expresa y comparte lo que provoca alegría, tristeza, temor, asombro a través de expresiones más complejas

Comprende y explica los pasos a seguir para realizar juegos, experimentos, armar juguetes, preparar alimentos.

Controla su cuerpo en movimientos y desplazamiento.

Muestra curiosidad e inter

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