MOVIMIENTO Y LA FUERZA
Enviado por MONY22 • 9 de Febrero de 2013 • 350 Palabras (2 Páginas) • 519 Visitas
DATOS GENERALES
ESCUELA: SEC. GRAL. No. 3 “ANTOLIN TORRES MENDIETA”
LOCALIDAD: XALAPA
ASIGNATURA: CIENCIAS II ENFASIS EN FISICA
GRADO Y GRUPO: 2° “K”
PROFR.(A): LIC. MARIBEL RICO DORANTES
ZONA: 10
PERIODO/TIEMPO: Del 03 de Sep. 2012 al 22 de Oct. 2012.
BLOQUE I:LA DESCRIPCION DEL MOVIMIENTO Y LA FUERZA
CONTENIDO GENERAL:
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: 1.-COMPRENSION DE FENOMENOS Y PROCESOS NATURALES DESDE LA PERSPECTIVA CIENTIFICA. 2.- COMPRENSION DE LOS ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA CIENCIA Y DEL DESARROLLO TECNOLOGICO EN DIVERSOS CONTEXTOS. 3.- TOMA DE DECISIONES INFORMADAS PARA EL CUIDADO DEL AMBIENTEY LA PROTECCION DE LA SALUDORIENTADAS A LA CULTURA DE LA PREVENCION.
VINCULACION CON OTRAS ASIGNATURAS: Aprender a aprender, educación física, artísticas e historia, Español, Matemáticas.
TRANSVERSALIDAD: En las actividades. Educación ambiental, Cultura de la legalidad en todo el bloque, formación de valores, Educación ambiental
CONTENIDO DISCIPLINAR
APRENDIZAJES ESPERADOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
EVALUACION
SESION
1.--Socialización
2-Introducción al curso de ciencias.
3.-Estrategias para la realización del proyecto
4.-Aplicar examen diagnostico
Conocerse entre ellos.
-Aplicar los conocimientos previos de la signatura
-Recordar que es un proyecto
Y como se trabaja
-Conocer los aprendizajes de los alumnos.
Dinámica de socialización (presentación) de los alumnos
-Encuadre: Se expondrán las características de la asignatura, lineamientos de la clase y se ajustaran detalles con el grupo para lograr una buena conducción de los aprendizajes.
-Se verán los materiales con los que se trabajara se dará a conocer el programa (los bloques los contenidos y como se evaluara).
-Se retomara los conocimientos previos de los alumnos, los aprendizajes que tienen del ciclo anterior sobre los proyectos.
-Aplicar
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