Medio ambiente. Ecoetiqueta

Ecoetiqueta

INTRODUCCIÓN

Hoy en día se habla mucho del desarrollo sostenible y el cuidado del medio ambiente, tema que no es nuevo, pues tiempo atrás se ha hablado de ecología y medio ambiente, por las diferentes actividades humanas en el fin del desarrollo y la calidad de vida se han sobreexplotado los recursos naturales y por ende se empezaron a crear normas y leyes que controlen dichas actividades con el fin de proteger el medio ambiente y sus recursos.

Por ello para el Gimnasio Moderno Nueva Semilla es importante que desde la etapa inicial de lso niños y niñas comprendan la importancia de cuidad y preservar  el medio ambiente y los recursos naturales.

A continuación presentamos nuestra ecoetiqueta  teniendo en cuenta las diferentes normas y leyes establecidas para cada sector.

Eco etiqueta

Objetivo:

Diseñar un eco etiqueta que permita identificarnos como una empresa que preserva y cuida el medio ambiente y sus recursos

Análisis del eco etiqueta:

El Gimnasio Moderno Nueva Semilla propuso esta eco etiqueta en vista de que actualmente están cultivando sus propios productos como son el tomate, la cebolla, el cilantro y la zanahoria en proyectos otros productos más.

Estos productos son sembrados en botellas de plástico con lo cual se ayuda a mejorar el medio ambiente reutilizando estos envases, el agua que se utiliza para el riego de las plantas lo reutilizamos para el aseo de los pisos y baños del colegio con ello ayudamos a proteger el agua y su consumo.

El logo es una planta  que va desde la semilla hasta su fortalecimiento, esto lo relacionamos también con el proceso de enseñanza, pues los niños y niñas de nuestra institución son semillas que van creciendo a medida que se van cuidando, esta relación la hacemos con los niños y niñas que si ellos se cuidan nuestras plantas también, el agua , el aire y todo lo que nos rodea.

La institución se basa en uno de los objetivos del desarrollo sostenible “Salud y bienestar”, ya que son niños y niñas que reciben alimentación en la jornada de clase, la directora junto con su cuerpo docente se comprometió a que los niños y niñas puedan recibir una alimentación sana y nutritiva de acuerdo a los estándares nacionales de la nutrición.

CONCLUSIÓN

Finalmente se pretende poder comprometer a cada niño y niña del cuidado del medio ambiente, en conjunto con los padres de familia y la institución, dando a entender la importancia que es cuidar los recursos naturales como son el suelo , el agua, el aire, pues cada uno de ellos nos benefician de una manera u otra.

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