Plan de acción como modelo de desarrollo

Minuta # 9

Acompañamiento de Proyecto IV

Tema: el Plan de Acción

Objetivos:

Fortalecer:

• El plan de acción.

• Características del plan de acción.

• Plan de acción como modelo de desarrollo

• Graficación del Plan de Acción

• Graficar la actividad del expositora del Prof. Alexander Peñaranda

Temas discutidos: las estrategias y parámetros escritos bajo la modalidad de gráficos antes de la realización de las prácticas de campo.

Establecer ciertas reglas básicas para la presentación del Plan de Acción.

Realizar la graficación del plan de acción de la actividad con el Prof. Peñaranda, como modelo secuencial para realizar dicha actividad.

Conclusiones: El llevar concebido el orden de las actividades a realizar a través de una política establecida con anterioridad permitirá a los estudiantes alcanzar los objetivos propuestos.

PLAN DE ACCION

Objetivo Actividad Recursos Estrategias Observaciones

• Evaluar los contenidos del IAP

• Técnicas de investigación

• Generalidades de la UBI

• Proyecto

• En los estudiantes del IV Trayecto Aplicación de una prueba restringida Humanos:

Estudiantes

Docente

Materiales:

Pizarra

marcadores Docente: Utilización de una prueba escrita, como evolución

Estudiantes: lectura, comprensión y respuestas correctas de la prueba La prueba es de carácter individual

El tiempo de duración de la prueba es de 45 minutos

Fuentes: Autores: Estudiantes y Profesores del Programa de Formación de Grado de Estudios Jurídicos, del Trayecto IV, Proyecto y su Acompañamiento

El plan de acción es lo que se va hacer en un día, pero luego se hace otro plan de acción para los otros días.

Cuando vamos a hacer las actividades que se van hacer en proyecto, estas tenemos que registrarlas en un plan de acción.

1. Primero lleva un titulo

2. Lugar

3. Fecha

4. Objetivo ( es lo que pretendemos alcanzar)

5. Actividad (que voy hacer para el logro de los objetivos)

6. Recursos (humanos y materiales)

7. Estrategias

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