OBJETIVO: Educacion Ambiental

EDUCACION AMBIENTAL.

OBJETIVO:

Que los niños futuros jóvenes y adultos de nuestro país crezcan con una conciencia ambiental que s permita a largo plazo mantener la vida sustentable del planeta, y que a su vez enseñen a las futuras generaciones a cuidar a nuestra madre Tierra.

Con este proyecto se nos motivó a ponernos en acción en cuanto a cambio ambiental y acudir a la escuela primaria Gral. Abelardo L. Rodriguez en el grupo de 2 “B” a darles una plática de concientización apoyados en equipo mutuamente de manera voluntaria, esto se hizo posible gracias a la cooperación de los directivos de esta escuela primaria.

COMPETENCIAS GENERICAS A DESARROLLAR:

C8: Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

C11: Contribuye al desarrollo sustentable de manera critica, con acciones responsables.

DESARROLLO:

Nuestra participación en la primaria fue una experiencia muy bonita, ya que los niños se comportaron con la mejor actitud y estuvieron muy accesibles.

Nosotros como didáctica de exposición decidimos ponerles una película para evitar el aburrimiento y la mejor comprensión por parte del grupo; escogimos la película de WALL-E porque nos muestra un futuro próximo al que no tardaremos en llegar si seguimos contaminando el planeta, donde los humanos viven en el espacio, se transportan en robots y llevan una vida sedentaria ganando así sobrepeso y problemas óseos. El objetivo del Robot ‘’EVA’’ era encontrar vida en la tierra, y al encontrar el brote de una panta en una bota militar se toma la decisión de que es momento de que los humanos regresen a la tierra después de casi 800 años, comenzando así a regenerar de nuevo la vida en la tierra, empezando de nuevo a aprender a sembrar, a caminar y a vivir en un lugar donde las cosas las tiene que hacer uno mismo.

También tomamos la decisión en equipo de cooperarnos para acompañar la película con palomitas y refrescos y hacerles más agradable a los niños la estancia viendo la película, nos causó mucha ternura que se portaron de la manera más amigable y agradecida, participando cuando se les solicitaba; la maestra del grupo también nos apoyó con manteniéndolos en silencio durante la proyección de la película.

Debido a algunos problemas técnicos que se nos presentaron llegamos un poco tarde a la escuela así que nos quedaron apenas unos minutos antes de que los niños salieran a receso por lo que tuvimos que esperar a que ellos regresaran; mientras eso sucedía nos dedicamos a limpiar el desastre de palomitas que habían dejado los niños.

Cuando ellos regresaron decidimos adelantar un poco la película debido a que ya casi eran las 12:00 y los niños debían seguir con su jornada escolar; pero aun así pusieron la mejor disposición en el trabajo.

Al término de la proyección les compartimos nuestro pensamiento acerca de la educación ambiental y les pedimos nos dijeran la manera en que ellos como infantes podrían cambiar y/o ayudar y contribuir al planeta para la mejoración del mismo, para revertir el cambio climático y que las futuras generaciones gocen de un mejor planeta del que tenemos ahora.

CONCLUSION GENERAL:

La educación ambiental en el cuidado del medio ambiente es muy importante  pues de ahí parte la preservación de especies tanto como el cuidado de las mismas, en esta situación existen diferentes factores que influyen en la extinción de las mismas al grado que próximamente sin no hacemos algo por el planeta podría dejar de ser sustentable y acabar con la raza humana.

En estos factores se encuentran las contaminaciones de los recursos naturales como el agua, el suelo, la atmosfera, etc.

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