PROPORCIONALIDAD, PROBABILIDAD, POLÍGONOS, CONVERSIONES

MAESTRA:

MARÍA GUADALUPE ALCÁNTARA DENÍZ.

ASIGNATURA:

MATEMÁTICAS III

No. DE ACTIVIDAD

Y TÍTULO:

#1 “SEMANA DE RETROALIMENTACIÓN”

FECHA DE INICIO:

Lunes, 31 de agosto de 2020

HORA:

8:00 a.m.

FECHA LÍMITE DE ENTREGA:

Viernes, 4 de septiembre de 2020

HORA:

10:00 p.m.

TEMA:

PROPORCIONALIDAD, PROBABILIDAD, POLÍGONOS, CONVERSIONES.

APRENDIZAJE ESPERADO

CONOCE Y DIFERENCIA LA PROPORCIONALIDAD DIRECTA E INVERSA; SABE OBTENER LA PROBABILIDAD TEÓRICA; CONOCE E IDENTIFICA LOS POLÍGONOS; CONVIERTE UNIDADES DE MEDIDA.

INSTRUCCIONES O PLANTEAMIENTO DE LA ACTIVIDAD

1. Tomar fotografía (clara y en posición vertical) de las Notas que tomaste en tu libreta de las clases televisivas. Está por demás mencionarte, que dichas notas deben estar organizadas, con fecha, título y hora de la clase. En total son 5 clases y por lo tanto 5 notas.
2. Realizar en tu libreta la siguiente Actividad, la cual es la ACTIVIDAD #1 “SEMANA DE RETROALIMENTACIÓN”.

INSTRUCCIÓN: Realiza la siguiente tabla de doble entrada en tu cuaderno, de lado izquierdo aparecen los planteamientos, y de lado derecho debes escribir si dicho planteamiento es Verdadero (V) o Falso (F). Evidentemente puedes apoyarte de tus notas de clase o del conocimiento que ya posees.

PLANTEAMIENTO

VERDADERO (V) O FALSO (F)

Se trata de una proporcionalidad directa cuando un valor aumenta y el otro también aumenta.

Es una proporcionalidad inversa cuando un valor disminuye y el otro también disminuye.

La proporcionalidad directa e inversa se pueden representar en una gráfica.

En casa mi mamá dio la indicación de realizar la comida, puesto que ayer yo sola la hice, pero me tardé 3 horas en realizarla. Si somos 4 hermanos y hoy todos participamos en hacerla, entonces hoy tardaremos menos tiempo. Esta situación es de proporcionalidad inversa.

Se requieren 6 limones para un litro de agua fresca de limón, para tres litros de agua fresca requeriré 18 limones. Esta situación es de proporcionalidad inversa.

Cuando obtengo el cociente de los resultados favorables y los resultados posibles (total), entonces obtengo la Probabilidad Teórica.

Un polígono regular es una figura geométrica curva.

En el cuadrado, todos sus ángulos internos miden 90°.

La suma de los ángulos internos de un triángulo es 360°.

Un metro tiene 1,000 centímetros.

IMPORTANTE: ¿QUÉ ES LO QUE ME VAS A ENTREGAR O A MANDAR/SUBIR COMO PRODUCTO?

1. FOTO DE LAS 5 TOMAS DE NOTA EN TU CUADERNO. (FOTO CLARA Y EN POSICIÓN VERTICAL)

1. FOTO DE LA ACTIVIDAD # 1 “SEMANA DE RETROALIMENTACIÓN”, ES DECIR, EL CUADRO DE DOBLE ENTRADA. (FOTO CLARA Y EN POSICIÓN VERTICAL).

NOTA:

*Sé limpio y organizado en tu libreta, escribe FECHA y TÍTULO DE LA ACTIVIDAD.

*Aún NO te solicito MATERIAL DE TRABAJO, lo que significa que esta Actividad la realizarás en la misma libreta donde estás tomando tus notas de clases por televisión.

*El color de tintas a utilizar es NEGRA, AZUL y ROJA.

*Cuando me envíes tus productos, nombra el archivo con tus datos personales de la siguiente manera:

Ejemplo:        A1_Delgado Hernández Basilia.3A

Donde “A” significa Actividad, “1” es el número de la Actividad. Luego aparece tu nombre completo; y finalmente el grado y grupo en el que estás.