Periodo Prenatal

Periodo Prenatal

El desarrollo prenatal se divide en tres etapas: germinal, embrionaria y fetal. Etapa germinal (o periodo del sigoto) dura alrededor de dos semanas, desde la concepción hasta que el blastocito implantado con firmeza en la pared del útero, la capa interna del blastocito se convertirá en el embrión, la capa externa forma el amnios, el corion, la placenta, y el cordón umbilical, estructuras de apoyo que ayudan a sostener al organismo prenatal en desarrollo. Etapa embrionaria, segunda etapa de gestación (2 a 8 semanas) caracterizada por el rápido crecimiento y desarrollo de los principales órganos y sistemas corporales. Respiratorio, digestivo y nervioso, etapa más delicada de todo desarrollo intrauterino, pudiéndose producir alteraciones en los órganos. Etapa fetal (de las 8 semanas de nacimiento) etapa final de la gestación, se caracteriza por el mayor detalle de las partes del cuerpo y el rápido incremento del tamaño corporal. El organismo en desarrollo puede ser considerablemente afectado por su ambiente prenatal, la probabilidad de un defecto congénito, depende del momento y la intensidad de un evento ambiental y de su interacción con factores genéticos.

Las influencias ambientales importantes que involucran a la madre incluyen la nutrición actividad física, tabaquismo, consumo de alcohol o de drogas, transmisión de enfermedades, o infeccione maternas, edad de la madre y de riesgos ambientales externos como químicos y radiaciones. La atención prenatal temprana y de alta calidad es esencial para el desarrollo saludable. Permite la detección de defectos y trastornos, ayuda a reducir la muerte materna e infantil, el bajo peso y otras complicaciones del nacimiento. El ultrasonido, la amniocentesis, el muestreo del cordón de vello coriónico, la embrioscopía, el diagnostico genético previo a la implantación, y las pruebas de sangre materna se utilizan para determinar si un bebé aún no nacido se desarrollo con normalidad.

Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal

Si bien la formación de la persona se prolonga a lo largo de toda su infancia y adolescencia, o incluso más allá, es la etapa infantil aquella en la que el ser humano presenta una mayor plasticidad.

Es de extremada importancia que los padres, máximos responsables de la educación del niño, conozcan bien las etapas que éste atraviesa para ayudarle a sacar el mayor partido a sus capacidades.

Un conocimiento suficiente de la evolución del niño les hará estar mejor preparados para enfrentarse a la educación de su hijo, conociendo de antemano como los grandes ámbitos de su desarrollo (físico, psíquico-afectivo, social y cognitivo) evolucionan en cada etapa de su evolución.

Nadie duda de la importancia de proporcional al niño recién nacido las dosis necesarias de amor, protección y estímulos adecuados a su edad. Es obvio que el bebé reaccionará desarrollando sus sentidos y estructura neuronal acordemente con la cantidad y adecuación de tales aportaciones.

Lo que no es tan intuitivo es la capacidad del feto no nato de procesar estos u otros estímulos, sean de la naturaleza que sean.

Diversas investigaciones llevadas a cabo desde el periodo de gestación hasta el final de la etapa infantil ponen de manifiesto que existe cierta influencia entre ciertos comportamientos de los padres en la etapa prenatal, y el desarrollo de ciertas capacidades y rasgos de personalidad en el futuro niño.

Los cuidados y precauciones físicas son, por más divulgadas, las medidas de uso más común en la etapa de gestación. El abuso o mero uso de ciertas sustancias (alcohol, tabaco, drogas naturales ó sintéticas…) tiene una correlación probada en un desarrollo incompleto ó incluso en malformaciones físicas. Cuadros como el Síndrome Alcohol-Fetal tienen una etiología íntimamente

...