Practica De Laboratorio

Marco teórico:

Una onda es una perturbación que se propaga a través del espacio desde el punto que se produjo hasta el medio que rodea ese punto.

Las características de la onda son:

-Cresta: Es el punto más alto de la onda

-Amplitud de onda: El máximo alargamiento de cada parte

-Nodo: Es el punto donde la línea de equilibrio es cruzada

-Frecuencia: Numero de ondas emitidas

-Longitud de onda: Distancia entre cresta y cresta

Existen tipos de onda:

Onda transversal: Cuando el movimiento de la onda es perpendicular a la dirección que se propaga la onda

Onda longitudinal: El movimiento va a la misma dirección que la onda

Las ondas de sonido son ondas sonoras longitudinales que transmiten todo lo asociado con el sonido. Se puede propagar en un medio elástico.

Las ondas de sonido está formado por ondas mecánicas elásticas longitudinales esto indica que para propagarse necesitan un medio, tales como: agua aire, o un cuerpo sólido. El sonido viaja más rápido en los sólidos, después un poco más lento en el agua, mucho más lento en el aire y en la vacío no es capaz de propagarse.

Un cuerpo den oscilación pone en movimiento a las partículas y transmiten ese movimiento a las moléculas vecinas y así sucesivamente.

Las características del sonido son:

-Tono o altura: Es la cualidad que nos permite distinguir debido a las propiedades acústicas del oído entre un sonido agudo o alto y otro grave o bajo.

-Intensidad: La distancia a la que se puede oír un sonido y depende de la amplitud

-Duración

-Velocidad del sonido: Es una medida del número de vibraciones por segundo en un tiempo determinado

-Timbre: Depende de la forma de la onda, distingue dos sonidos de la misma intensidad y tono, producida por distintas fuentes

La luz se propaga en forma de onda en forma de onda electromagnética, también estas se propagan en el vacío-

La velocidad de la luz en el vacío es la más rápida dentro de la naturaleza.

Las ondas electromagnéticas se clasifican según su frecuencia

Características de la luz:

-Longitud de onda

-Frecuencia

-Color e intensidad depende del tipo de fuente luminosa que las emite

-Reflexion (La luz cambia de reflexión cuando choca con un cuerpo)

-Refraccion (Cambio de velocidad de un medio al otro)

-Se propaga a todas las direcciones

- Se propaga en línea recta

Objetivo

Demostrar el movimiento de una onda

Hipótesis:

Si el péndulo está bien colocado, se podrá dar por cada ciclo un segundo

Material

Pedazo de tela, una pesa y un soporte

Procedimiento

Construye un péndulo cuyo periodo sea exactamente de un segundo

Resultados

-Describa el método que usaste para construir el péndulo

En un soporte pusimos una pesa amarrada al hilo

-¿Que masa tuvo el péndulo?

100 gramos

-¿Cuál fue el efecto de la masa sobre el periodo del péndulo?

Entre más masa, más velocidad

-¿Cuál fue el efecto de la amplitud sobre el periodo del péndulo?

Entre mayor amplitud mayor periodo

-¿Que longitud tiene el péndulo?

35 cm

-¿Qué efecto tiene la longitud sobre un periodo?

Entre mayor longitud de la cuerda tu periodo será mayor

-¿Si colocaras tu péndulo en la cima del monte Everest como seria?

Sería igual

-¿Y si lo pones a bordo en el vehículo espacial?

Sería mayor

Conclusiones

Esta práctica fue llevada con éxito y nos llevamos un gran aprendizaje de esta. En nuestros objetivos logramos demostrar el movimiento

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