Primer Bimestre De Secundaria Primer año

ESCUELA TELESECUNDARIA “DIEGO RIVERA”

EXAMEN 1º BIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________

CIENCIAS BIOLOGIA I

1.- las siguientes listas representan características, tacha con color rojo la lista de características solo de los seres vivos.

Lista 1 Lista 2 Lista 3

a) Se mueven

b) Eliminan desechos

c) Cambian de tamaño a) Se reproducen

b) Respiran

c) Están formados por células a) Se mueven

b) Utilizan energía

c) Responden a estímulos

II-selecciona la respuesta correcta con la información de la tabla.

Tabla 1. Numero de especies de plantas

Y vertebrados de los países mega diversos

Brasil Colombia China México Australia Indonesia

Plantas

Anfibios

Reptiles

Mamíferos 55 000

516

462

519 45 000

407 30 000

410 26 000

282

804

439 25 000

207

597

270

529

519

2. En que organismos México tiene la mayor biodiversidad:

a) Plantas b) Anfibios c) Reptiles d) Mamíferos

3. Son igualmente diversos en mamíferos los siguientes países:

a) China y Colombia b) Indonesia y Brasil c) México y Australia d) China y Brasil

4. Los países de la tabla son mega diversos porque:

a) Tienen una gran variedad de especies b) Poseen la misma cantidad de especies en distintas áreas de su territorio. c) Tienen diversas áreas protegidas d) Tienen gran concentración de organismos similares

III. MARCA LA OPCION MAS ADECUADA PARA CADA CASO:

5. Que animales se verían afectados directamente por una disminución de plantas en su ecosistema:

a) Lobo, humano, jaguar b) Cocodrilo, puma, serpiente c) Coyote, hiena, águila d) Teporingo, ardilla, borrego cimarrón

6. Cual es la causa más directa del aumento del dióxido de carbono, la erosión del suelo y la perdida de mantos acuíferos.

a) La deforestación b) El trafico de especies c) La contaminación d) El uso sustentable de recursos

7. Criterios que se toman en cuenta para la protección de áreas naturales:

a) La variedad de especies, la diversidad de ecosistemas y la regulación de mantos acuíferos b) La rotación de cultivos, la variedad de ganado y de cuerpos de agua c) Que la zona sea fértil y que contenga bosques d) Que tenga grandes extensiones de una especie vegetal y grandes poblaciones de una especie animal

V. Relaciona la columna de la derecha con la de la izquierda

14.- este reino lo forman todos los microorganismos constituidos por una sola célula muy simple.

15.- en este reino se agrupan los microorganismos constituidos por más de una célula.

16.- a este reino pertenecen todas las plantas

17.-este reino se formo para agrupar a los hongos al descubrirse que no producían su propio alimento.

18.- en este reino se agrupan todos los animales

( ) fungí

( ) protistas

( ) animalia

( ) mónera

( ) plantae

Contesta las siguientes preguntas: Responder atrás de la hoja

19. ¿Qué características tienen los seres vivos?

20. ¿Qué características debería tener un androide para ser considerado un ser vivo?

21. ¿Qué son las especies endémicas?

22. ¿Por qué se extinguen especies de seres vivos?

23. ¿Qué ocurre cuando se extingue alguna especie animal o planta de un ecosistema?

24. ¿En que consiste el desarrollo sustentable?

Completa la cadena alimenticia

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