Relación De La Psicología Con Otras Ciencias
Enviado por campanitaaaaaa • 15 de Marzo de 2013 • 1.244 Palabras (5 Páginas) • 895 Visitas
Relación de la psicología con otras ciencias
La psicología puede desarrollarse manteniendo sólo
un estrecho vínculo con otras ciencias, que no la reemplazan,
mas la proveen de una información importante
para que ella pueda revelar con acierto su" propia materia^
La primera ciencia con la q u e j a psicología ha de mantener
íntima conexión es f ia biología, |
Si la psicología animal trata de las formas de comportamiento
de los animales que se desarrollan en el proceso
de interacción de los mismos con el entorno, se hace
totalmente claro que la plena comprensión de las leyes
que rigen la conducta de aquéllos no cabe sin el conocimiento
de las formas esenciales de la vida, de cuyo
estudio se ocupa la biología. Hay que tener una idea suficientemente
clara de las diferencias con que transcurre
la existencia de las plantas y de los animales, para destacar
lo esencial que distingue todo tipo de comportamiento
activo, basado en la orientación en el medio circundante,
de las formas de vida que no desbordan los
procesos del metabolismo y pueden transcurrir al margen
de las condiciones de orientación activa en la realidad.
Hay que concebir con claridad qué cambia, pues, en las
condiciones de vida al pasar de la existencia de los organismos
unicelulares en el homogéneo medio acuático alas formas vitales de los organismos pluricelulares, incomparablemente
más complejas, sobre todo en las condiciones
de la existencia terrestre, cuyas exigencias son
inmensamente superiores en cuanto a la orientación activa
en las circunstancias ambientales, como garantía única
del adecuado logro de alimento y de la evitación del peligro.
Hay que asimilar bien la diferencia en los principios
existenciales entre el mundo de los insectos, dotados
de sólidos programas innatos que aseguran la adecuada
supervivencia en condiciones estables y capaces,
sin embargo, de conservar la especie hasta en situaciones
cambiantes, y el de los vertebrados superiores con su
poco numerosa descendencia, que puede subsistir sólo
gracias al desarrollo de nuevas formas individúalesvariables
de comportamiento que aseguran la adaptación
al cambiante medio. Sin esos conocimientos de los principios
biológicos generales de la adaptación no cabe garm
tizar ninguna comprensión clara de las peculiaridades
del comportamiento de los animales, y todo intento de
entender las complejas formas de la actividad psíquica
del hombre pierde su base biológica.
He ahí el porqué a la psicología científica le es totalmente
indispensable el tener en cuenta las leyes fundamentales
de la biología y nuevos capítulos de ésta como
son la ecolog:a (ciencia sobre las condiciones del medio
y sus influjos) y la etología (ciencia de las formas innatas
de comportamiento). Naturalmente, los hechos que constituyen
el objeto de la ciencia psicológica no pueden reducirse
en modo alguno a los propios de la biología.
La segunda ciencia con la que la psicología ha de
mantener la más íntima conexión es la fisiología, y, en
particular, el capítulo de la misma dedicado a la actividad
nerviosa superior.
La fisiología estudia los mecanismos ejecutores de unas
u otras funciones del organismo, mientras que la fisio-
16
logia de la actividad nerviosa superior lo hace de los
mecanismos funcionales del sistema nervioso qué man?-
tienen eT^^quüibrio» del organismo con el medio ambiente.
Es fácil advertir cuan necesario deviene para el psicólogo
el conocimiento del papel que en este último proceso
desempeñan los distintos niveles del sistema nervioso,
el de las leyes que "regulan los procesos metabólicos
en el organismo, las leyes de funcionamiento del
tejido nervioso que ejecuta los procesos de excitación
e inhibición, y las de aquellas formaciones nerviosas complejas
que efectúan los de análisis y síntesis, el cierre
de las conexiones nerviosas, y aseguran los procesos de
irradiación y concentración de la excitación; así como
también el conocimiento de las formas esenciales de
funcionamiento de las (neuronas, en estado normal o
de inhibición (fásico). Todo ello es enteramente indispensable
para que el psicólogo que estudia los tipos fundamentales
...