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SEGUNDA LEY DE NEWTON LABORATORIO DE FÍSICA MECANICA


Enviado por   •  24 de Agosto de 2015  •  Informes  •  1.291 Palabras (6 Páginas)  •  251 Visitas

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SEGUNDA LEY DE NEWTON

 

 

LAURA PATRICIA GRACIA TARAZONA 

COD. 1650579 

NEFER ANDRES MUÑOZ SABOGAL 

COD. 1650683 

LAURA SOFIA GALLO BONILLA  

COD. 1650731 

YESICA JULIANA GRACIA TARAZONA 

COD. 1650732 

 

 

 

 

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER 

DEPARTAMENTO DE FÍSICA 

LABORATORIO DE FÍSICA MECANICA 

CÚCUTA 

2015 

SEGUNDA LEY DE NEWTON

 

 

LAURA PATRICIA GRACIA TARAZONA 

COD. 1650579 

NEFER ANDRES MUÑOZ SABOGAL 

COD. 1650683 

LAURA SOFIA GALLO BONILLA  

COD. 1650731 

YESICA JULIANA GRACIA TARAZONA 

COD. 1650732 

 

 

DOCENTE. EDGAR GAMBOA 

 

 

 

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER 

DEPARTAMENTO DE FÍSICA 

LABORATORIO DE FÍSICA MECANICA 

CÚCUTA 

2015 

INTRODUCCIÓN

En el siguiente laboratorio aplicaremos la segunda ley de Newton en un experimento en donde se buscara la relación que existe entre masa, la aclaración y la fuerza a cierta masa en movimiento.

La segunda ley del movimiento de Newton dice que el cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre según la línea recta a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime.

La ley explica qué esto ocurre sobre un cuerpo en movimiento, es decir, cuya masa no tiene porque ser constante. Actúa una fuerza neta, la fuerza que modificará el estado de movimiento, cambiando la velocidad y dirección. En resumen, los cambios experimentados en el momento lineal de un cuerpo son proporcionales a la fuerza motriz y se desarrollan en la dirección de esta; las fuerzas son causas que producen aceleración en los cuerpos.[.]

Consecuentemente, hay relación entre la causa y el efecto, esto es, la fuerza y la aceleración están relacionadas. Dicho sintéticamente, la fuerza se define simplemente en función del momento en que se aplica a un objeto, con lo que dos fuerzas serán iguales si causan la misma tasa de cambio en el momento del objeto.

 

OBJETIVOS

  • Objetivo general :

Encontrar la relación de la segunda ley de Newton que existe entre la masa, la fuerza, la aceleración y de la fuerza en una masa en movimiento.

  • Objetivos:

  1. Determinar que la aceleración es directamente proporcional a la fuerza neta aplicada.
  1. Determinar que la aceleración es inversamente proporcional a la masa.
  1. Determinar la relación entre la distancia recorrida y el tiempo.

MARCO TEÓRICO

 

La segunda ley del movimiento de Newton dice que “Cuando se aplica una fuerza a un objeto, éste se acelera. Dicha a aceleración es en dirección a la fuerza y es proporcional a su intensidad y es inversamente proporcional a la masa que se mueve”.

Esta ley explica qué ocurre si sobre un cuerpo en movimiento (cuya masa no tiene por qué ser constante) actúa una fuerza neta: la fuerza modificará el estado de movimiento, cambiando la velocidad en módulo o dirección.

En concreto, los cambios experimentados en la cantidad de movimiento de un cuerpo son proporcionales a la fuerza motriz y se desarrollan en la dirección de esta; esto es, las fuerzas son causas que producen aceleraciones en los cuerpos.

Establece la siguiente formula:

         Por lo tanto      [pic 1][pic 2]

  • La masa inercial de un cuerpo es la razón entre la fuerza neta ejercida sobre el objeto y su aceleración.

[pic 3]

  • La masa gravitacional es la razón entre el peso de un cuerpo y la aceleración de la gravedad.

[pic 4]

Montaje

[pic 5]

  • La aceleración del movimiento: [pic 6]

  •  masa total de las pesas.[pic 7]
  • masa total del deslizador.[pic 8]
  • La velocidad de la masa , se toma en función del tiempo para una  de 0:[pic 9][pic 10]

[pic 11]

  • La posición de la masa como función del tiempo es:

[pic 12]

  • Para el caso de fuerza es igual al peso de la masa colgante.

 [pic 13][pic 14]

DATOS OBTENIDOS

ANÁLISIS Y RESULTADOS

A – Fuerza y aceleración

  1. Calcule con los datos de la tabla 1, el valor de la aceleración para cada caso.

  1. Halle el valor de para cada fuerza [pic 15]
  1. Con los datos de la tabla 1 realice la gráfica F vs [pic 16]
  1. ¿Qué tipo de gráfica se obtiene?
  1. Calcule, e interprete la pendiente de la gráfica obtenida. ¿Qué unidades tiene la pendiente?
  1. Explique la relación de proporcionalidad existente entre la fuerza y la aceleración.

La relación es que cuanto mayor sea la masa de un cuerpo, tanto mayor sea su inercia; es decir, la masa de un cuerpo es una medida  de la inercia del mismo.

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