SESION DE APRENDIZAJE: REACCIONES QUIMICAS – EL CARBONO EN LA NATURALEZA
Enviado por Tonysantos • 28 de Mayo de 2016 • Tareas • 386 Palabras (2 Páginas) • 1.457 Visitas
SESION DE APRENDIZAJE: REACCIONES QUIMICAS – EL CARBONO EN LA NATURALEZA
- DATOS GENERALES:
- Grado y sección: 3 Aº, Bº , Cº.Dº
- Duración:04 HORAS
- Profesor : Jorge Flores Fl.
- Área : C.T.A.
- Fecha : 23 de Noviembre al 27 de Noviembre
- APRENDIZAJE ESPERADO: -
Comprensión de la información:
- Identifica los conceptos de reacción y ecuación química.
- Señala las características de lo compuestos orgánicos
Indagación y experimentación:
- Relaciona la reacción química con su ecuación respectiva.
- Valora la existencia de compuestos orgánicos de gran utilidad para el ser humano
III.ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:
CONTENIDO | SECUENCIA DIDACTICA | ESTRATEGIAS | T | RECURSOS |
REACCIONES QUIMICAS – EL CARBONO EN LA NATURALZA | INDAGACIÓN: -Motivación permanente.-Saludan y Recogen papeles del aula. Se toma asistencia. -Recuperación de saberes previos: Responden las preguntas del docente: ¿Dónde se produce una reacción química? ¿Que ventajas tiene usar el gas natural? | Diálogo Observación | 15 | Recogedor, escoba, etc. |
TRABAJO COLABORATIVO: Conflicto cognitivo: - ¿Qué caracteriza a los compuestos orgánicos? Sistematización del aprendizaje: -Se explica sobre: Ecuaciones químicas : -Método algebraico - Características de los compuestos orgánicos (Carbono). - Variedades del carbono Aplicación de lo aprendido: Resuelven ejercicios referentes al tema. Aplicación a situaciones nuevas: Resuelve actividades del texto. | Comentario Explicación Análisis de respuestas | 10’ 1h 1h 1h | Reproductor multimedia, Laptop. Plumones Pizarra Hojas | |
PRODUCCIÓN.- Reflexión sobre lo aprendido: Comenta sobre su aprendizaje y responde: ¿Te pareció importanteel tema? ¿Cómo se puede aprender este tema? | Lluvia de ideas | 20 | Pizarra Lápiz Papel |
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