Salud publica y su avanze

UNIVERSIDAD ETAC

PROGRAMA DE ESTUDIO

OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA

EL ESTUDIANTE REALIZARÁ UN DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA ENFERMERÍA EN SALUD PÚBLICA EN SU LOCALIDAD.

TEMAS Y SUBTEMAS

1. ENFERMERÍA DE SALUD COMUNITARIA

1. DEFINICIÓN DE ENFERMERÍA DE SALUD COMUNITARIA Y ENFERMERÍA EN SALUD PÚBLICA
2. ACTIVIDADES

1. DIRECTAS
2. SEMIDIRECTAS
3. INDIRECTAS

1. CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMERA(O) EN SALUD COMUNITARIA

1. UN FIN ÚLTIMO
2. ORGANIZACIÓN
3. ADAPTABILIDAD E INNOVACIÓN

1. PAPELES DE LA ENFERMERA(O) DE SALUD COMUNITARIA

1. COLABORADOR Y MIEMBRO DEL EQUIPO
2. CONSULTOR
3. ABOGADO
4. COORDINADOR Y FACILITADOR
5. SUMINISTRADOR DE SERVICIOS EDUCADOR

1. LA ENFERMERA(O) EN SALUD COMUNITARIA COMO INVESTIGADOR
2. CONCEPTOS PARA ENFERMERAS(OS) EN SALUD COMUNITARIA
3. COMUNIDAD

1. COMUNIDADES EMOCIONALES
2. COMUNIDADES ESTRUCTURALES
3. COMUNIDADES FUNCIONALES

1. NIVEL FUNCIONAL ÓPTIMO
2. INTERCAMBIO
3. TEORÍA DE SISTEMAS

1. ENFERMERAS(OS) EN LOS PROGRAMAS DE SALUD COMUNITARIA

1. PLANEACIÓN CENTRADA EN EL USUARIO
2. ETAPAS DEL PROCESO DE PLANEACIÓN

1. DEFINICIÓN DE OBJETIVOS PRECURSORES
2. VALORACIÓN INICIAL
3. DEFINICIÓN DE OBJETIVOS INICIALES Y DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4. EVALUACIÓN DE TENDENCIAS PASADAS, REALIDADES ACTUALES Y FUTUROS DESEADOS
5. ELECCIÓN Y ORDENACIÓN DE NECESIDADES Y PRIORIDADES
6. EVALUACIÓN DE CURSOS ALTERNOS DE ACCIÓN Y DE SUS PROBABLES CONSECUENCIAS
7. REDEFINICIÓN DE OBJETIVOS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PRIORIDADES
8. FORMACIÓN DEL PLAN
9. PUESTA EN PRÁCTICA
10. EVALUACIÓN DE RESULTADOS
11. REDEFINICIÓN DE OBJETIVOS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PRIORIDADES
12. EVALUACIÓN DE TENDENCIAS PASADAS, REALIDADES ACTUALES Y FUTUROS DESEADOS

1. PROGRAMAS DE ACCIÓN PARA LA SALUD BASADOS EN ESTRATEGIAS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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ACTIVIDADES INDEPENDIENTES

• INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA Y EXPOSICIÓN GRUPAL E INDIVIDUAL
• PARTICIPACIÓN EN EJERCICIOS PRÁCTICOS VINCULADOS A LA SALUD PÚBLICA
• ASISTENCIA A CONFERENCIAS Y PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS EXTRAÍDOS DE LA INFORMACIÓN OBTENIDA
• EXPOSICIÓN DE LOS TÓPICOS

ACTIVIDADES BAJO CONDUCCIÓN DOCENTE

• EXPOSICIÓN INTRODUCTORIA DE LOS TEMAS
• RETROALIMENTACIÓN DE INFORMACIÓN
• DEBATES DIRIGIDOS
• INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA Y EXPOSICIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN GRUPOS E INDIVIDUAL

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

SE APLICARÁ UNA EVALUACIÓN SUMATORIA CON VALOR DEL 100%, EN NINGÚN CASO PODRÁN EXISTIR ESTUDIANTES EXENTOS; LA CALIFICACIÓN MÍNIMA APROBATORIA ES DE 7 EN ESCALA A 10 Y 14 SERÁ EL PUNTAJE MÍNIMO ACUMULADO PARA ACREDITAR.

UN EXAMEN POR CADA PERÍODO DE EVALUACIÓN. LO QUE EQUIVALE A DOS EXÁMENES:

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