TAREA 3: Rúbrica para evaluar el rotafolio
Enviado por Sebastian4K • 15 de Noviembre de 2018 • Exámen • 328 Palabras (2 Páginas) • 3.320 Visitas
TAREA 3: Rúbrica para evaluar el rotafolio
Criterios | 4 | 3 | 2 | 1 | Total |
DISEÑO GENERAL | El diseño es creativo u original, se evidencia el trabajo en equipo. | El diseño es creativo u original, pero no se evidencia el trabajo en equipo. | El diseño es poco creativo. Se evidencia aplicaciones básicas al modelo del rotafolio. | Se evidencia el modelo básico del rotafolio. | |
PORTADA | Aparece claramente lo solicitado: título, imagen, integrantes, grado, sección con un diseño creativo. | Aparece lo solicitado: título, imagen, integrantes, grado, sección con un diseño poco creativo. | Aparece lo solicitado: título, sin imagen, integrantes, grado, sección con un diseño común. | No se elaboró la portada. | |
DESARROLLO | Propone objetivos y conclusiones redactando con coherencia y cohesión. Incluye las infografías de la tarea anterior. | Propone objetivos y conclusiones redactando con poca coherencia y cohesión. Incluye las infografías de la tarea anterior. | Propone objetivos, pero no conclusiones, redactando con poca coherencia y cohesión. Incluyen algunas infografías de la tarea anterior. | Propone objetivos o conclusiones redactando con poca coherencia y sin cohesión. Incluyen algunas infografías de la tarea anterior. | |
GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA | El objetivo y las conclusiones no presentan ningún error de gramática u ortografía. | El objetivo y las conclusiones presentan de 3 a 5 errores de gramática u ortografía. | El objetivo y las conclusiones presentan de 6 a 10 errores de gramática u ortografía. | El objetivo y las conclusiones presentan más de 10 errores de gramática u ortografía. | |
CALIGRAFÍA | El objetivo y las conclusiones están escritos nítidamente y sin nada de borrones. | El objetivo y las conclusiones están escritos de manera poco legible y sin nada de borrones. | El objetivo y las conclusiones están escritos de manera poco legibles y algunos borrones. | El objetivo y las conclusiones están escritos de manera ilegible y muchos borrones. |
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