T.P. Nº 2: PREPARACIÓN, PROPIEDADES Y USO DE SOLUCIONES
Axelera Forever♥Tarea12 de Septiembre de 2016
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T.P. Nº 2: PREPARACIÓN, PROPIEDADES Y USO DE SOLUCIONES
INFORME PRESENTADO POR:
FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:
Objetivos del T. P.
Breve descripción de la metodología empleada
Resultados:
Parte A y B): Preparación de soluciones de NaCl
Completar la tabla con los resultados obtenidos para las soluciones de NaCl preparadas (considere 3 cifras significativas para sus resultados):
Magnitudes y Unidades | Solución NaCl:Agua | ||
Parte A | Parte B | ||
mMatraz (g) | |||
VSc Madre (mL) | -- | ||
VSc (mL) | |||
mSoluto (g) | |||
nSoluto (mol) | |||
δSc (g/mL) | |||
Concentración de NaCl | [Molar] (M) | ||
%m/v (g/ml) | |||
%m/m (g/g) | |||
Concentración Molar de Na+ | |||
Concentración Molar de Cl- |
Parte C)
Preparación de diluciones:
Concentración | Pipeta usada | Matraz usado | Intensidad del color | |
Solución madre | 2,0 x 10-5M | -- | -- | |
Solución a) | ||||
Solución b) | ||||
Solución c) |
Indique con signos “+” la intensidad de color de las soluciones, por ejemplo “++” indica que esa solución es más coloreada que otra a la que se le asignó “+”.
Conclusiones y comentarios
Preguntas guía para escribir conclusiones y comentarios (Las siguientes preguntas son orientadoras, no las responda textualmente, piénselas para elaborar sus conclusiones)
- Compare para cada solución preparada en la Parte A) y B) la cantidad de soluto presente, la concentración de cada una y su densidad.
- Para la parte C), ¿qué relación encuentra entre la intensidad de color de una solución de una sustancia coloreada y su concentración?
c) A partir de la actividad demostrativa realizada en la clase, discuta los cuidados que hay que tener en cuenta a la hora de preparar soluciones en el laboratorio. ¿El volumen final de cada solución fue el esperado?
d) ¿Se cumplieron los objetivos del TP?
Anexo
Incluya una hoja con todos los cálculos realizados para completar las tablas de Resultados
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