TRABAJO COLABORATIVO 2 ALGORITMOS

INTRODUCCION

A principios del siglo XX, hubo una gran actividad para formalizar y estudiar el concepto de algoritmo. Los algoritmos se consideraron desde entonces como un conjunto de instrucciones simples, las cuales pueden ser interpretadas fácilmente, de modo que al seguirlas se resuelva un problema ó se calcule el valor de una función.

Este trabajo está orientado a enseñar a cada estudiante a desarrollar puntos básicos sobre lenguajes de programación.

Para este trabajo específicamente se ha utilizado el Pseint que es un software que interpreta pseudocódigo también permite la generación de diagramas de flujo, dado un algoritmo en pseudocódigo.

OBJETIVOS

 Resolver de manera colaborativa los problemas indicados.

 Aprender a manejar el programa Pseint.

 Que el estudiante aprenda los temas relacionados con lenguajes de programación.

 Aprender y desarrollar los ejercicios propuestos en la actividad.

1. Determinar cuál es el cuadrado, de un determinado número

2. Leer una determinada temperatura en grados centígrados y convertirla a Fahrenheit.

3. Una empresa desea conocer el monto de comisión correspondiente a una venta realizada por un vendedor bajo las siguientes condiciones. Si la venta es menor a $1,000.00, se le otorga el 3% de comisión. Si la venta es de $1,000.00 o más, el vendedor recibe el 5% de comisión.

4. Ingresar una cantidad en metros y la convierta a centímetros, kilómetros, pies, pulgadas.

5. Elaborar un diagrama de flujo que permita determinar si un número es positivo o negativo

6. Una persona recibe un préstamo de un banco por un año y desea saber cuánto pagará de interés al terminar el préstamo si se sabe que el banco le cobra una tasa del 1.8% mensual.

7. Una empresa ha decidido, realizar aumentos de salario a sus trabajadores de acuerdo a las siguientes categorías:

a. Sindicalizado 20%

b. De confianza 10%

c. Alto directivo 5%

d. Ejecutivo 0%

Ingresar la categoría, el salario actual y calcular el nuevo salario.

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