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Trabajo: Contaminación y Medio ambiente.

victoriazarranzTrabajo14 de Septiembre de 2016

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04/08/16

Contaminación y medio ambiente

Objetivos:

a) Establecer el origen y reservorio de los contaminantes

b) Analizar el concepto de contaminante y contaminación

  1. ¿A qué se debe el título “contaminación y medio ambiente”?.
  2. Define medio ambiente, describe todos los elementos que confluyen en este concepto.
  3. Define y desarrolla los recursos, funciones y atributos del ambiente y da ejemplos de cada uno.
  4. ¿A qué se refiere el término “sustentabilidad”? Desarrolla y fundamenta.
  5. Desarrolla y da ejemplos de cada uno de los niveles de organización que intervienen en el componente biótico.
  6. Realiza un cuadro conceptual que abarque todos los procesos que incluye todos los ecosistemas.
  7. En un cuadro conceptual desarrolla: suelo, su composición, perfil, estructura, minerales, componentes orgánicos y realiza los gráficos necesarios para la explicación.
  8. Describe como se compone los ambientes acuáticos, desarrolla las características de cada uno, da ejemplos. ¿Qué diferencia presenta cada zona de un lago? Caracteriza clasificación, densidad y composición.

  1. El título “Contaminación y medio ambiente” se debe a la intención y se podría decir hasta  la necesidad de rescatar la visión ancestral del ambiente como aquel lugar donde desarrollamos la vida, desmitificando el carácter maligno de la contaminación para acercarlo más al de perturbación que limita el desarrollo sustentable o sostenible de una comunidad.
  2. Según el diccionario de la Real academia española, el ambiente son las “condiciones o circunstancias físicas, sociales, económicas, etc…, de un lugar, una colectividad o una época”.

Según Gómez Orea (2003) el ambiente es: “el medio o entorno vital; o sea, el conjunto de factores físico-naturales, sociales, culturales, económicos y estéticos que interactúan entre sí, con el individuo y la comunidad en la que se vive, determinando su forma, carácter, relación y supervivencia. No debe considerarse pues, como el medio envolvente del hombre, sino como algo indisociable a él, de su organización y de su progreso.

El medio físico o natural del ambiente está constituido por los elementos y procesos del ambiente natural tal como lo encontramos en la actualidad y sus relaciones con la población. Se proyecta en tres subsistemas:

-Biótico: organismos vivos (virus, bacterias, hongos, plantas y animales) y materia orgánica muerta (organismos muertos y productos residuales).

-Abiótico: Hidrosfera (océanos, lagos, ríos, aguas subterráneas poco profundas), atmósfera (aire) y litosfera (suelos).

-Perceptual: unidades de paisaje.

Los elementos que confluyen con el concepto de ambiente son:

-Medio socio-económico: está constituido por las estructuras y condiciones sociales, histórico-culturales y económicas en general, de las comunidades humanas o de la población de un área determinada.

-Sistemas vivos naturales: proporcionan a la humanidad un conjunto de servicios indispensables e irremplazables que mantienen la vida en la tierra. Proveen recursos directos como alimentos, medicinas, materiales para la construcción, etc.

Dan servicios funcionales como mantener la mezcla apropiada de gases en la atmósfera, generación y preservación de los suelos, evacuación de residuos, restauración de sistemas después de alteraciones, control de pestes, ciclos de nutrientes y polinización de cosechas.

A continuación, se presentará un gráfico representando y relacionando los diferentes conceptos del ambiente:

DESARROLLO HUMANO

(socioeconómico y cultural)


[pic 1]

SOCIOECONÓMICO Y CULTURAL

Medio construido, economía,

Población, educación, salud,

Patrimonio cultural

NATURAL

Abiótico (hidrosfera, atmósfera, litosfera)

Biótico (organismos vivos. Material orgánica muerta)

Perceptual (paisaje)

[pic 2]

ACCIONES/ACTIVIDADES

  1. Los recursos naturales pueden ser:  
  • Renovables: Energía solar, ciclos biológicos y bioquímicos (ciclo hidrológico del agua, energía y del carbono). Bosques, poblaciones de animales y plantas, agua, etc.
  • No renovables: Si bien tradicionalmente se mencionan como ejemplo de recursos no renovables a los combustibles fósiles y minerales, hoy en día deben agregarse aquellos que siendo originalmente renovables pueden agotarse por un manejo inadecuado. Por ejemplo, maderas tropicales taladas que no se reponen, animales o plantas que cazan o recogen en forma incontrolada, agua con aportes contaminantes que degradan su aptitud de uso, etc.
  • Recursos Abstractos: Animales, plantas y el paisaje natural con usos en actividades de ocio y turismo (observación de aves, pesca, montañismo, vistas panorámicas).

Entre las funciones del medio físico o natural (por el cual se le atribuyen determinados méritos de conservación, calidad) pueden mencionarse las de provisión de biomasa (minerales, agua, luz, calor, productos agrícolas, forestales, pecuarios, acuícolas. Soporta actividades urbanas, industriales, mineras, agrarias, de servicios, recreativas, de educación, cultura, ciencia e investigación, monumentos, infraestructuras de comunicación, transporte de energía, agua, etc. Recepciona los residuos naturales y antropogénicos; regula los procesos que tienen lugar en la atmósfera, hidrosfera, litosfera y biota. La diversidad biótica o banco genético es un atributo del ambiente. El número de especies conocidas actualmente por la ciencia es alrededor de un millón y medio estimándose que la biodiversidad global varía de dos a cincuenta millones de especies. La variabilidad de especies resulta ser una característica del ambiente natural. La biodiversidad es un recurso básico que actúa como un sistema de apoyo a la vida humana. La formación del suelo, degradación de residuos, purificación del agua y el aire, los ciclos de nutrientes, la absorción de energía solar y el movimiento de los ciclos bioquímicos e hidrológicos, dependen todos de las plantas y animales. Los sistemas biológicos son los encargados de mantener los procesos ecológicos sin costo material para nosotros.

  1. La sustentabilidad implica la gestión de todos los valores y recursos naturales y humanos de aumentar la riqueza y el bienestar a largo plazo. El desarrollo sustentable es aquél que satisface las necesidades de hoy sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para hacer lo mismo. Rechaza las políticas que reducen la base productiva y dejan generaciones futuras con perspectivas más pobres. Las tecnologías que contribuyen al desarrollo sostenible incluyen el control de la contaminación, la producción de energía renovable, la gestión de recursos y la investigación científica. Los principios del trabajo incluyen un criterio de los estándares mínimos de seguridad (SMS) que trata de aportar un proceso que toma decisiones para problemas que incluyen largos períodos de tiempo, grandes incertidumbres (como las probabilidades de extinción y las irreversibilidades y la “regla de mínimax” (minimizar las pérdidas máximas), una regla de decisión necesariamente pesimista, desviada hacia la conservación.
  2. Se reconocen seis niveles principales de organización ecológica:
  1. Individuos: poseen funciones fisiológicas. Los organismos individuales pertenecen a una especie que incluye a todos aquellos que potencialmente son capaces de reproducirse como es el caso del gusano Ficopomatus Enigmaticus.

[pic 3][pic 4][pic 5]

  1. Especies: Son los individuos que se reproducen entre sí y dejan crías fértiles. Hay casos en los que dos individuos de diferentes especies pueden reproducirse pero no sus descendientes no son fértiles. Un ejemplo es el asno o burro con la yegua, al reproducirse obtienen una mula. La mula puede vivir pero no es fértil, es decir no produce descendencia.
  2. Población: Conjunto de individuos de una misma especie en un lugar y tiempo concreto. Las poblaciones de una misma especie tienen diferencias genéticas.

[pic 6][pic 7][pic 8] 

Figura 4, 5 Y 6: Población de Ficopomatus Enigmaticus.

4. Comunidad: Es el conjunto de poblaciones que conviven en el mismo lugar. 

5. Ecosistema: Comprende los componentes bióticos y abióticos de un lugar. Es la combinación de una comunidad y los componentes físicos y químicos del ambiente local.

6. Bioma: Área de la superficie terrestre que presentan condiciones similares de clima, suelo y topografía para el asentamiento de formas de vida. Por ejemplo, estepas herbáceas o pastizales de la Llanura Pampeana, estepas arbustivas de la Patagonia, Selva Tropical misionera y tucumana.

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