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Vacunas


Enviado por   •  22 de Abril de 2014  •  Trabajos  •  8.417 Palabras (34 Páginas)  •  335 Visitas

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Introducción

El motivo por el cual se realizara este trabajo es para dar a conocer al paciente que es la cartilla de vacunación, cual es su objetivo general, a que ayuda al público y cuáles son sus pros y contras; así mismo queremos resaltar la importancia del que el usuario tenga en claro como leer bien la cartilla y sepan cual es la fecha indicada para la dosis de administración a su debido tiempo y a su vez el personal de salud sepa también su correcto llenado y explicar que es lo que administraran así como su uso, la ventajas y desventajas y la historia natural de esta.

Los obstáculos visualizados en este trabajo fueron que no se tenían los conocimientos previos de este tema, así mismo las facilidades que se encontraron fuero que gracias al internet se facilito la búsqueda y el conocimiento del tema ya fue más amplio.

El resultado que se espera obtener es que el paciente así como el personal administrativo tengan un claro conocimiento del tema hablado.

La Cartilla Nacional de Vacunación es el documento oficial en el que se registran las vacunas que cada niño ha recibido. Ayuda a los padres o familiares a conocer el esquema de vacunación de sus hijos, y permite al personal respectivo identificar las dosis que faltan por aplicar. Se entrega de manera gratuita en todas las unidades médicas del Sistema Nacional de Salud y en las Oficialías del Registro Civil.

El Consejo Nacional de Vacunación (CONAVA) es el organismo responsable de la administración y control de la Cartilla. En los estados, los Consejos Estatales de Vacunación realizan su distribución de acuerdo con los lineamientos respectivos.

Objetivo

Lo objetivos generales del trabajo son los siguientes.:

• Reconocer las vacunas indicadas para cada grupo etáreo que están distribuidos en las Cartillas Nacionales de Salud.

• Verificar si te han aplicado las vacunas indicadas conforme la Cartilla Nacional de Salud de acuerdo a tu edad.

• Proceder a actualizar tu cobertura de vacunas indicadas en la Cartilla Nacional de Salud, en un lapso no mayor de 30 días.

Marco teórico

A través del tiempo se han venido incorporando cada vez mayor número de vacunas para prevenir más enfermedades. En nuestro país existe un programa permanente de vacunación universal, que cubre todos los grupos etáreos, para los cuales se dispone del registro en la respectiva Cartilla Nacional de Salud, como son:

Cartilla Nacional de Salud para niños y niñas de 0 a 9 años

Cartilla Nacional de Salud para adolescentes de 10 a 19 años

Cartilla Nacional de Salud de la mujer, de 20 a 59 años

Cartilla Nacional de Salud del hombre, de 20 a 59 años y

Cartilla Nacional de salud del Adulto Mayor, de 60 años en adelante.

En cada uno de estos documentos se indican las acciones preventivas y de promoción de la salud aplicables al grupo etáreo correspondiente, incluyendo las vacunas específicas que deben recibir todas las personas, conforme su edad y sexo.

ANTECEDENTES E HISTORIA

 En China, desde el siglo X, durante la dinastía Chou se practicó la variolación; a los pacientes que sufrían de variola minor, una forma benigna de viruela, se les recogían fragmentos de pústulas secas para molerlas hasta conseguir una mezcla con aspecto de polvo que luego se le introducía por la nariz, esperando que esto les inmunizara.

 En 1718, Lady Mary Wortley Montague esposa del embajador inglés en Turquía informó que los turcos tenían la costumbre de inocularse con pus tomado de la viruela vacuna. Lady Montague inoculó a sus propios hijos de esta manera.

 En México, José Flores originario de San Cristóbal de las Casas en 1778 presentó en la Universidad de San Carlos en Guatemala examen de oposición como catedrático con el tema “Ventajas de la inoculación de las viruelas y necesidad de establecer esta operación en este Reino para precaver los estragos de esta funesta enfermedad”. En 1794, durante la epidemia de viruela en Chiapas, siendo protomédico en Guatemala, ínstruyó sobre cómo tratar a los enfermos y cómo aislar las comunidades para variolarlos. En 1796 se habían variolado a 14 000 personas, con registro de 46 defunciones

 En 1796, durante el momento de mayor extensión del virus de la viruela en Europa, un médico rural de Inglaterra, Edward Jenner, observó que las recolectoras de leche adquirían ocasionalmente una especie de «viruela de vaca» o «viruela vacuna»(cowpox) por el contacto continuo con estos animales, y que luego quedaban a salvo de enfermar de viruela común. Sólo la viruela ha sido erradicada en el mundo

CRONOLOGÍA VACUNAS

• SIGLO X D. C. Curanderos taoístas de Szechuan en China, inventan la variolación.

• SIGLO XI-XVI D.C.

 La variolación se difunde a través de la ruta de la seda hasta la India, Afganistán, Persia, medio Oriente, Turquía y África del Norte.

• SIGLO XVIII.

 1796: Primera vacuna para viruela

• SIGLO XIX.

 1879: Primera vacuna para la diarrea crónica intestinal severa.

 1881: Primera vacuna para el ántrax

 1882: Primera vacuna para la rabia.

 Pasteur introduce el sistema de vacunación primero con microbios muertos y luego con microbios vivos atenuados.

 1890: Primera vacuna para el tétanos

 1890: Primera vacuna para la difteria

 1897: Primera vacuna para la peste

• SIGLO XX

 1926:

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