El rol de las redes sociales en educación

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              INTEGRACIÓN   TEGNOLÓGICO ACADÉMICA

ASIGNATURA: ITA

DOCENTE: Lic. Esp. GRACIELA MARIA MELO

ESTUDIANTE: BORDÓN MEDINA, YESSICA ANTONELA.

MATRICULA: 138609

ACTIVIDAD: Actividad N°1 UNIDAD 2

FECHA DE ENTREGA: 04/04/2023

ITA – Actividad N° 2

• Tema elegido: “El rol de las redes sociales en educación”.

• Justificación de la elección: Elegimos este tema ya que nos pareció interesante para trabajar en equipo, fomentando colaboración y confianza entre lo pares, además de ser interesante la propuesta, estamos estudiando a distancia y convivimos con dichos métodos encontramos, como recursos y mucho material para trabajar, nos parece interesante el desarrollo de habilidades, capacidades tecnológicas y accesibilidad, lo cual permite a los docentes enseñar al alumno de diversas maneras logrando así que puedan aprender mediante distintas dinámicas, también así contactar y conocer personas sin la necesidad de que sea de forma presencial.

• Título del artículo seleccionado: El uso de redes sociales como soporte educativo

CPU-e, Revista de Investigación Educativa, núm. 18, enero-junio, 2014, pp. 172-181

• Autor: Ormart, Elizabeth; Naves, Flavia Andrea

• Institución: Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina

• Buscador a través del cual se obtuvo el recurso: Microsoft Edge

 Revista en la que realizaron el buceo bibliográfico: CPU-e, Revista de Investigación Educativa, 2014, (18) -  www.redalyc.org.

• Sitio URL: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283129394008 

• Fecha de acceso: Domingo 2 de abril, 2023.

• Síntesis: Actualmente el uso de las tecnologías en el sistema de educación, con exceso de software de distribución libre, crearon comunidades virtuales de aprendizaje, (Lear Ning Management System), las redes sociales han dado nuevas perspectivas en el campo del conocimiento, se ve la tecnología como una capacidad de poder ampliar los saberes la comunicación entre los miembros de una comunidad virtual filtrarse con más practicidad a la hora del aprendizaje, dando a la posibilidad de poder aprender de todo tipo de temas desde un mismo sitio, también podemos observar cómo dicho artículo habla de un problema, ya que al no haber igualdad en toda la gente algunos estudiantes podrían no tener acceso por la economía a dicha tecnología.

Se considera que la inclusión de las redes sociales contribuye a la mejora de la calidad del proceso de enseñanza para reestructurar los vínculos entre los docentes y alumnos y facilita un espacio propicio para la colección del conocimiento.

• Temas con los que se relaciona el recurso seleccionado: comunicación contemporánea. Vínculos virtuales. Tecnología, aprendizaje, facilitación del conocimiento.

• Valoración global de la fuente seleccionada: Validamos la información utilizada en la revista ya que tiene una página verídica, además fue brindada por nuestra profesora. Es una institución reconocida la que redacta el artículo seleccionado, lo que nos dio confianza junto con el conocimiento adquirido hasta el momento, en dicha materia comprobamos la información y llegando así a la conclusión que el mismo posee credibilidad.

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