Adecuación curricular Números enteros

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EVALUACIÓN MATEMÁTICAS N° 1 – 1° SEMESTRE

ADECUACIÓN CURRICULAR

NÚMEROS ENTEROS

Nombre______________________________ Curso: 7°__ Fecha: __/ __ /___

Objetivo: Comparar, ordenar y posicionar números enteros.

1. Representa las siguientes situaciones utilizando números positivos o negativos, según corresponda.

a) Un submarino se encuentra a 35 metros bajo el nivel del mar. ____________

b) Macarena tiene una deuda de $ 3210 pesos en la panadería. _____________

c) Cristóbal ganó 5 décimas para la prueba. _______________

d) En Temuco se pronostican 2° bajo cero para mañana. ________________

e) La carne congelada se debe conservar a 17 grados bajo cero. _____________

2. Ubica en la recta numérica los siguientes números enteros 3, 5, -5 y -3.

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0

3. Escribe el signo menor <o mayor >, según corresponda.

a) -5 _______ - 4

b) -7 _______ 8

c) 0 _______ -10

d) -4 _______ 3

e) 8 _______ -9

4. Ordena de menor a mayor los números enteros –2, –22, 12, 2, –12, 22

_______<______ <______ <______ <______ <_______

¡Apoyate de la recta numérica!

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Adición y sustracción de números enteros.

5.- Resuelve los siguientes ejercicios.

a) 6 + 4 =        b) 9 + (-2) =

c) (-5) + (-7) =        d) 8 + (-8) =

e) 3 + (-8) =        f) 4 + (-9) =

6.

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7.  

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