Comprensión y redacción de textos II
Enviado por SYAS • 29 de Octubre de 2023 • Apuntes • 997 Palabras (4 Páginas) • 88 Visitas
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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II
Examen Final
Esquema de ideas
Integrantes
1. Apaza Coaquira Shirley Yashira
2. Zamata Aguirre Harol Ricardo
Presenta, en este espacio, el esquema de producción del artículo de opinión.
INICIO | 1. Contextualización - Idea 1 La inclusión forzada - Idea 2 Medio de entretenimiento - Idea 3 Inclusión como estrategia para acabar con la discriminación |
2. Controversia ¿Crees qué la inclusión forzada es un buen mecanismo para combatir la discriminación de todo tipo? | |
3. Opinión ¿La inclusión es sinónimo de tolerancia, pero, debe ser forzada? | |
4. Anticipación. Considero que no, la inclusión no debe darse de una manera forzada como la que practican hoy en día. A continuación, presentaré argumentos que sustenten mi opinión.. |
ARGUMENTACIÓN LIBRE
DESA RRO LLO 1 | 1- Tesis + opinión La inclusión forzada es contraproducente para la sociedad, puesto que, representan la inclusión de una forma equivocada. |
1.1 Idea secundaria Medios de entretenimiento y críticas a la inclusión forzada 1.1.1 Idea terciaria Adaptaciones Cinematográficas 1.1.2 Idea terciaria Series y dibujos animados | |
1.2 Idea secundaria perspectiva de las personas y las diferencias individuales 1.2.1 Idea terciaria Polémicas y problemáticas 1.2.2 Idea terciaria Contenido para el público familiar |
ARGUMENTACIÓN LIBRE
DESA RRO LLO 2 | 1- Tesis + opinión La inclusión desde otra perspectiva, pertinente, tolerante y compresiva |
1.1 Idea secundaria Regulación de las adaptaciones cinematográficas y series 1.1.1 Idea terciaria Incluir narrativas diversas y personajes auténticos 1.1.2 Idea terciaria No forzar historias o personajes | |
1.2 Idea secundaria Practica de la sensibilización y reflexión 1.2.1 Idea terciaria Evitar estereotipos y clichés 1.2.2 Idea terciaria Empatia con los pensamientos ajenos |
CIERRE |
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2. Reflexión final - Idea 1 Diversidad en nuestro mundo - Idea 2 Comprensión social |
Si prefieres utilizar alguna de las estrategias argumentativas revisadas en el curso (generalización, definición o causalidad), debes utilizar el esquema que corresponda en los párrafos de desarrollo.
Inclusión mal orientada
Como se sabe la inclusión forzada, es el enfoque que responde de manera positiva a diversidad de personas. Este término mayormente se presenta en los medios de entretenimiento .En los últimos años, los medios de entretenimiento han ido utilizando la inclusión estratégicamente para acabar con la discriminación, es por eso que existen fundaciones como la iniciativa estadounidense Annenberg que cada año analiza los procesos de inclusión en las películas de estreno continuo, sin embargo no se nota un gran avance .Pero ¿Crees qué la inclusión forzada es un buen mecanismo para combatir la discriminación de todo tipo? , Por ello, ante esta problemática ¿La inclusión es sinónimo de tolerancia, pero, debe ser forzada? Considero que no, la inclusión no debe darse de una manera forzada como la que practican hoy en día. A continuación, presentaré argumentos que sustenten mi opinión.
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