Plan de clase para educación física

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UNIDAD EDUCATIVA

MOCACHE

AÑO LECTIVO: 2022 - 2023

PLAN DE CLASE

1. DATOS INFORMATIVOS:

Docentes grupo # 3

ÁREA: EDUCACION FISICA.                        ASIGNATURA: EDUCACION FISICA

  Unidad:  1

TITULO DE LA UNIDAD:  Mi cuerpo y yo.

Curso:  Inicial Subnivel 1 y 2

SEMANA:

Paralelos: A

Fecha: 22 de abril 2023

Valores u otros ejes transversales: Equidad, compañerismo: respeto, inclusión, juego limpio, solidaridad, superación.

APRENDIZAJE DISCIPLINAR:

 INCENTIVAR AL ESTUDIANTE PARA LA PRACTICA DE EJERCICIOS QUE SE PUEDEN UTILIZAR PARA DESARROLLAR SU MOTRICIDAD FINA Y GRUESA.  

ADAPTACIÓN CURRILLAR

Para estudiantes con discapacidad intelectual.

OBJETIVO DE CLASE:

Identificar el desarrollo de las posibilidades motrices y expresivas, mediante los movimientos y formas de desplazamiento del cuerpo.

Contenidos esenciales

Destrezas con criterios de desempeño

Indicadores de evaluación

Estrategias de metodologías activas para la enseñanza y aprendizaje

Actividades de evaluación

TEMA.

Mi cuerpo

Realizar diferentes movimientos de muñeca, manos y dedos que le permitan coger objetos utilizando la pinza trípode

Logra realizar diferentes movimientos de muñeca, manos y dedos que le permitirán ejecutar la pinza digital.

METODO: CICLO DE APRENDIZAJE (ERCA)

Actividades Iniciales

Motivación

Escuchar y entonar la canción “Wisi araña”

Experiencia. 

• Imitar el ritmo, los gestos y palabras de la canción siguiendo al docente.
• Identificar las partes del cuerpo que utilizamos mediante la rima cabeza, hombro, rodilla y pies.

Reflexión.

• ¿En qué parte de nuestro cuerpo están las manos?
• ¿Para qué utilizamos las manos?

Conceptualización.

• Arrugar hoja grande de papel periódico hasta formar una bola de papel.
• Abrir el papel y plancharlo con las manos.
• Ejecutar la habilidad básica del lanzamiento con pelotas de papel hacia arriba desde su propio lugar con:

• Las dos manos
• Con 1 mano
• Con la mano izquierda y con la derecha.

Aplicación.

• Realizar pequeños lanzamientos entre pares con las bolas de papel.

TÉCNICA

• Estilo participativo: enseñanza recíproca, grupos reducidos.

INSTRUMENTO

• Lista de cotejo

ACTIVIDADES.

Realiza pequeños lanzamientos con bolas de papel de acuerdo con sus posibilidades.

ELABORADO POR 

REVISADO POR 

APROBADO POR 

DOCENTES:  

José Cansing

Ángel Castillo  

Narcisa Chacón

Javier Castro

Roberto Chávez

Laura Cedeño.