Proyecto primavera

Proyecto primavera

Fundamentación: Cada 21 de septiembre nuestros estudiantes festejan su día, en el Nivel Inicial el niño se inicia en el sistema educativo y las docentes queremos brindarles la posibilidad de celebrar por primera vez el día de los estudiantes y la llegada de la primavera que es una estación del año, una de las más hermosas que existe debido al cambio natural que vemos frente las flores y árboles frutales. Una renovación, luego del otoño y la caída de las hojas, las plantas cambian su follaje y reverdecen. Por eso es conocida por sus alegres colores y aromas. A lo largo de su trayectoria lo irán complejizando y vivenciando con sus pares, docentes y familias.

Objetivos:

• unir a los estudiantes de nivel inicial sala de 4 y 5, turno mañana y tarde
• concientizar a los alumnos desde el nivel inicial que formar parte del sistema educativo es un derecho y ellos tienen la posibilidad de gozarlo
• reforzar el vínculo alumno/docente
• aprecien  y perciban colores y formas de su ambiente natural

Contenidos:

Las estaciones

Observación de los cambios en las plantas a lo largo del año

Integración al grupo y a la institución asumiendo actitudes solidarias.

Técnicas y materiales: dibujo, pintura collage

Producto: Decoración de las aulas y el pasillo de la escuela, presentación en un desfile según la temática elegida por cada sala.

Actividades:

Cada sala elegirá la temática a trabajar (Flores, animales, golosinas, libre)

Se explicará que se celebra en el día del estudiante y de la primavera

Conversarán sobre los cambios que ocurren en esta estación del año en los árboles y las flores

Realizarán móviles, flores, dibujos, entre otros según la temática elegida para decorar la escuela

Prepararán invitaciones para el desfile

Presentación y desfile de los alumnos por sala sobre la pasarela presentado y decorado por los docentes: sala de 4 A, sala de 5A y sala de 5B.

Cierre: baile grupal entre todas las salas

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