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Examen Tercer Bimestre Primer Grado Español Secundaria


Enviado por   •  26 de Septiembre de 2013  •  1.637 Palabras (7 Páginas)  •  8.152 Visitas

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 30

INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.

Conferencia “Biodiversidad en México”

“Si bien en el país se han obtenido importantes logros en el aumento de Áreas Naturales Protegidas ANP, existe un gran descuido en la legislación para la protección de la mayor parte de la biodiversidad nacional que se encuentra fuera de éstas”, señaló Carlos Galindo Leal, director de comunicación científica de la Comisión Nacional para el Conocimiento y uso de la Biodiversidad (Conabio).

Galindo Leal enfatizó que la conservación no puede restringirse, menos en un país mega diverso, sólo a las APN ni se puede olvidar que zonas agrícolas, ganaderas y urbanas albergan parte de la riqueza biológica del país. Sin embargo, añade, es un tema que no se ha considerado.

Posterior a su conferencia “Biodiversidad en México” dentro de la XXXI Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería, el científico puntualizó que es indispensable que la conservación se lleve a cabo en todo su paisaje y no sólo en una parte de él.

“Las APN, que ocupan el 12% del territorio nacional, son necesarias pero insuficientes, más aún en un país con una gran diversidad como el nuestro. Muchas especies, entre ellas varias endémicas, no se encuentran dentro de estas áreas vulnerables”, comentó.

Durante su exposición, Galindo Leal refirió que, si bien las razones para conservar la biodiversidad y el medio ambiente en el mundo no serán de carácter ético en esta generación, sino más bien económicas, la sociedad no puede dejar de emprender acciones encaminadas a la sustentabilidad; mucho menos los mexicanos, que tienen mucho que perder.

“Los mexicanos tenemos un gran desconocimiento de nuestra riqueza natural. Por ello debemos conocer nuestros ecosistemas, las causas que los llevan al deterioro y alternativas para reducir su impacto. También debe convertirse en una exigencia a los medios de comunicación: no toda la información que necesitamos está depositada en la política, narcotráfico y futbol”, mencionó.

La Crónica de Hoy, 20-02-2010:www.cronica.com.mx/nota.php?id_nota=489236 (Fragmento adaptado)

1. ¿Cuál es el tema que expone Carlos Leal?

a) La importancia de las Áreas Naturales Protegidas (ANP)

b) La importancia de conocer la biodiversidad.

c) La conservación de la biodiversidad y el medio ambiente en el mundo.

d) La conservación de la biodiversidad en México.

2. ¿A qué tipo de audiencia va dirigido el texto?

a) Profesores y estudiantes de la universidad.

b) Médicos de todas las áreas.

c) Biólogos y personas especializadas en la materia.

d) Al público en general.

3. ¿Cuál es el mensaje principal de la introducción?

a) Los logros obtenidos en el aumento de ANP.

b) El descuido en la legislación para la protección de la biodiversidad.

c) Que Carlos Galindo leal, director de comunicación científica de la Conabio, dio una conferencia.

d) Que las ANP no incluyen la mayor parte de la biodiversidad nacional.

4. Según lo que leíste, ¿Por qué dice el científico que los mexicanos “tienen mucho que perder”.

a) Porque la sociedad dejó de emprender acciones encaminadas a la sustentabilidad.

b) Porque los mexicanos desconocemos nuestra gran riqueza natural.

c) Porque México tiene gran riqueza biológica, ya que es megadiverso.

d) Porque las motivaciones de la sociedad son económicas.

INSTRUCCIONES: LEE LOS POEMAS

La luna

Es mar la noche negra

la nube es una concha

la luna es una perla…

José Juan Tablada

Red escolar ILCE, 09.09-11:http://redescolar.ilce.edu.mx/educontinua/lengua_comunicacion/el

-otono/entrale/entrale_leerpri04/etapa3/haiku.html

5. ¿Con qué imagen se representa la luna en el poema?

a) Con la de una concha en medio del mar.

b) Con la del mar en la noche oscura.

c) Con la de una perla dentro de una concha.

d) Con la del mar reflejando la noche estrellada.

¿Es un imperio

Esa luz que se apaga

O es una luciérnaga?

José Luis Borges

Red escolar ILCE, 09.09-11:http://redescolar.ilce.edu.mx/educontinua/lengua_comunicacion/el

-otono/entrale/entrale_leerpri04/etapa3/haiku.html

6. De acuerdo con el poema, ¿Por qué un imperio puede compararse con una luciérnaga?

a) Porque las luciérnagas son pequeñas pero hermosas.

b) Porque los imperios y las luciérnagas son insignificantes.

c) Porque tanto los imperios como las luciérnagas mueren.

d) Porque los imperios y las luciérnagas son hermosos.

7. ¿Cuál sería el tema del segundo poema?

a) Que todos los imperios se acaban

b) Que los imperios son brillantes

c) El final de un imperio

d) El parecido entre luciérnagas e imperios.

8. Lee la estrofa y elige la opción que incluya los versos que riman

Cuando te toco

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