Guia examen EXCOBA admisión preparatoria Materia Español (respuestas)

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ESPAÑOL (primaria)

Revisa los guiones bajos y llena con comas sólo aquellos espacios en donde la opción adecuada sea el uso de la coma.

Ejercicio 1

1. El profesor_Ramón_el de matemáticas_explicó el tema con mucha claridad.
2. Ayer conocí_a Sofía_una amiga de mi hermana_en el parque.
3. Oye_María_¿me puedes ayudar_con esta tarea?

Respuestas del Ejercicio 1

1. El profesor, Ramón, el de matemáticas, explicó el tema con mucha claridad.

• Se usan comas para aislar "Ramón" y "el de matemáticas", que son aclaraciones sobre el profesor.

1. Ayer conocí a Sofía, una amiga de mi hermana, en el parque.

• Se usan comas para aislar "una amiga de mi hermana", que es una aclaración sobre Sofía.

1. Oye, María, ¿me puedes ayudar con esta tarea?

• Se usan comas para aislar el vocativo "María".

Ejercicio 2

1. El libro_El principito_una obra de Antoine de Saint-Exupéry_es mi favorito.
2. Mira_Carlos_esto es lo que te quería mostrar.
3. La ciudad_de París_la capital de Francia_es conocida por su arte y cultura.

Respuestas del Ejercicio 2

1. El libro, El principito, una obra de Antoine de Saint-Exupéry, es mi favorito.

• Se usan comas para aislar "El principito" y "una obra de Antoine de Saint-Exupéry", que son aclaraciones sobre el libro.

1. Mira, Carlos, esto es lo que te quería mostrar.

• Se usan comas para aislar el vocativo "Carlos".

1. La ciudad de París, la capital de Francia, es conocida por su arte y cultura.

• Se usan comas para aislar "la capital de Francia", que es una aclaración sobre París.

Respuestas del Ejercicio 3

1. El concierto de Mozart, el famoso compositor austriaco, fue increíble.

• Se usan comas para aislar "el famoso compositor austriaco", que es una aclaración sobre Mozart.

1. Escucha, Luisa, esto es importante.

• Se usan comas para aislar el vocativo "Luisa".

1. El río Amazonas, el más caudaloso del mundo, se extiende por varios países.

• Se usan comas para aislar "el más caudaloso del mundo", que es una aclaración sobre el río Amazonas.

Escribe el número de línea en el guion bajo en las siguientes oraciones en el orden correcto de modo que quede un párrafo coherente.

Respuestas del Ejercicio 1

1. Lava y corta las frutas en trozos pequeños.
2. Vierte la leche o yogur en la licuadora.
3. Añade los trozos de fruta y una cucharada de miel.
4. Agrega hielo al gusto y licúa hasta que quede suave.
5. Sirve el batido en un vaso y decora con una rodaja de fruta.

Respuestas del Ejercicio 2

1. Prepara la tierra, removiéndola para que esté suelta.
2. Haz un pequeño hoyo en la tierra con tus dedos.
3. Coloca la semilla en el hoyo y cúbrela con tierra.
4. Riega la tierra con cuidado, evitando encharcar.
5. Espera a que la planta crezca y riega regularmente.

Respuestas del Ejercicio 3

1. Revisa que tengas suficiente señal o conexión a internet.
2. Marca el número de teléfono en tu dispositivo.
3. Presiona el botón de llamada para iniciar la conexión.
4. Escucha el tono de llamada y espera a que te contesten.
5. Saluda amablemente y comienza la conversación.

Lee la siguiente frase, y clasifica los cinco enunciados que aparecen abajo entre los que representan la idea de la frase y los que no.

Respuestas del Ejercicio 1

1. En la biblioteca hay libros malos.

• Representa la idea de la frase.
• Coincide con la primera parte: "no todos los libros son buenos".

1. Todos los libros buenos están en la biblioteca.

• No representa la idea de la frase.
• Contradice la segunda parte: "ni todos los buenos están en la biblioteca".

1. Fuera de la biblioteca no hay libros buenos.

• No representa la idea de la frase.
• Contradice la segunda parte: "ni todos los buenos están en la biblioteca".

1. En la biblioteca hay pocos libros buenos.

• No representa la idea de la frase.
• La frase no habla de cantidad, sino de la presencia o ausencia de libros buenos dentro y fuera de la biblioteca.

1. En el mundo hay libros buenos.

• Representa la idea de la frase.
• Coincide con la segunda parte: "ni todos los buenos están en la biblioteca".

Respuestas del Ejercicio 2

1. En la escuela hay estudiantes irresponsables.

• Representa la idea de la frase.
• Coincide con la primera parte: "no todos los estudiantes son responsables".

1. Todos los estudiantes responsables están en la escuela.

• No representa la idea de la frase.
• Contradice la segunda parte: "ni todos los responsables están en la escuela".

1. Fuera de la escuela no hay estudiantes responsables.

• No representa la idea de la frase.
• Contradice la segunda parte: "ni todos los responsables están en la escuela".

1. En la escuela hay pocos estudiantes responsables.

• No representa la idea de la frase.
• La frase no habla de cantidad, sino de la presencia o ausencia de estudiantes responsables dentro y fuera de la escuela.

1. En el mundo hay estudiantes responsables.

• Representa la idea de la frase.
• Coincide con la segunda parte: "ni todos los responsables están en la escuela".

Respuestas del Ejercicio 3

1. En el equipo hay jugadores sin talento.

• Representa la idea de la frase.
• Coincide con la primera parte: "no todos los jugadores son talentosos".

1. Todos los jugadores talentosos están en el equipo.

• No representa la idea de la frase.
• Contradice la segunda parte: "ni todos los talentosos están en el equipo".

1. Fuera del equipo no hay jugadores talentosos.

• No representa la idea de la frase.
• Contradice la segunda parte: "ni todos los talentosos están en el equipo".

1. En el equipo hay pocos jugadores talentosos.

• No representa la idea de la frase.
• La frase no habla de cantidad, sino de la presencia o ausencia de jugadores talentosos dentro y fuera del equipo.

1. En el mundo hay jugadores talentosos.

• Representa la idea de la frase.
• Coincide con la segunda parte: "ni todos los talentosos están en el equipo".

Lee el siguiente fragmento de un texto, de las palabras en paréntesis reemplázalas por la opción que corresponda al sinónimo.

Respuestas del Ejercicio 1

A pesar de los (dificultades) de la vida, Juan siempre mantiene una actitud (amable) con los demás.

Respuestas del Ejercicio 2

La (escasa) cantidad de agua en el río, junto con el (sofocante) calor del verano, ha provocado graves problemas en la región.

Respuestas del Ejercicio 3

Después de su fracaso en los negocios, Luis quedó en una situación (inestable) y tuvo que buscar un trabajo (temporal) para mantenerse.

Lee los siguientes textos. De las frases entre paréntesis, selecciona sólo una frase, en cada enunciado, la expresión que representa una metáfora.

Respuestas finales:

1. El tiempo es un río que fluye sin detenerse.
2. Sus ojos eran dos luceros en la noche oscura.
3. La ciudad es un laberinto de calles interminables.
4. El bosque era un océano verde bajo el cielo azul.
5. El viento, susurro antiguo, recorría el valle.
6. El sol, moneda de oro, caía en el horizonte.
7. Sus palabras eran flechas que atravesaban el corazón.
8. La luna, faro nocturno, guiaba a los viajeros.
9. El amor es un jardín que florece con cuidado.

Lee el siguiente texto y de la información que se encuentra entre paréntesis selecciona sólo aquellas que corresponden a las siguientes características: Ubicación, Época preponderante, Legado, Agricultura y Ganadería.

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