AMPLIA INFORMACIÓN Y USO DE TEXTOS Y LAS DIFERENTES CLASES DE TEXTOS. LITERARIOS, PERIODÍSTICOS, CINETÍFICOS, INSTRUCCIONALES, EPISTOLARES, HUMORÍSTICOS, PUBLICITARIOS, NORMATIVOS, POÉTICOS, ARGUMENTATIVOS.
carda1313 de Septiembre de 2011
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Las tipologías textuales son métodos y propuestas cuyo fin es agrupar o clasificar los textos (y discursos) lingüísticos de acuerdo con características comunes. El tema de los tipos de texto es abordado desde disciplinas y un aprendizaje como el análisis del discurso y la lingüística del texto.
TEXTOS LITERARIOS
El cuento: Es un relato en prosa de hechos ficticios, consta de tres elementos; comienza presentando un estado inicial de equilibrio, sigue con la aparición de un conflicto y cierra con la resolución de éste. Los cuentos tradicionales inician con: “Erase una vez…”. “Había una vez…”
La novela: Es similar al cuento, pero tiene más personajes, mayor número de complicaciones, descripciones y diálogos.
La obra de teatro: Los textos literarios que conocemos como obras de teatro (dramas. Tragedias, comedias, sainetes, etc.)van tejiendo distintas historias mediante la interacción lingüística de los personajes, es decir a través de las conversaciones. No existe un narrador que cuenta los hechos.
El poema: texto generalmente escrito en verso, líneas cortas y agrupaciones en estrofas.
TEXTOS PERIODÍSTICOS
La noticia: Transmite una nueva información sobre sucesos, objetos o personas, comienza por el hecho más importante para finalizar con los detalles. Consta de tres partes; título, el copete y el desarrollo, se redacta en tercera persona.
El artículo de opinión: encierra comentarios, evaluaciones, expectativas a cerca de un tema de actualidad, se incluyen en este rubro los editoriales, los artículos de análisis o investigación y las columnas.
El reportaje: Es una variedad de texto periodístico de trama conversacional que recurre al testimonio de una figura clave para el conocimiento de ese tópico. Incluye una somera presentación del entrevistado e inmediatamente desarrolla el diálogo. Las preguntas son breves y concisas.
La entrevista: admite una mayor libertad, ya que no se ajusta a la fórmula pregunta-respuesta sino que se detiene en comentarios y descripciones a cerca del entrevistado, debe tratarse un tema de actualidad.
TEXTOS DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA
La definición: Expande el significado de un término mediante una trama descriptiva que fija en forma clara y precisa los caracteres genéricos y diferenciales del objeto al cual se refiere.
La nota de enciclopedia: Presenta un tema base y una expansión de trama descriptiva, pero se diferencia de ella por la organización y la amplitud de esta expansión.
Informe de experimentos: Contiene la descripción detallada de un proyecto que consiste en manipular el entorno para obtener una nueva información, puede referirse a las condiciones en que el experimento se realiza o al proceso observado.
La monografía: Estructura en forma analítica y crítica la información recogida en distintas fuentes acerca de un tema determinado, exige una selección rigurosa y una organización coherente de los datos, los cuales pueden ser bibliográficos, testimonios de protagonistas o testigos o de especialistas. Una vez determinado el tema, se transcribe mediante el uso de la técnica del resumen.
La biografía: Es una narración hecha por alguien acerca de la vida de otras personas. Cuando el autor cuenta su propia vida es una autobiografía. Los datos bibliográficos se ordenan cronológicamente.
El relato histórico: Es una narración que informa acerca de acontecimientos pasados, el relato histórico establece relaciones de continuidad entre hechos comprobables. Se relatan los antecedentes de un acontecimiento.
TEXTOS INSTRUCCIONALES
La receta y el instructivo: Textos que encierran instrucciones para organizar un juego, hacer un experimento, construir un artefacto,
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