Actividad Diagnostica 1(cela)

Actividad diagnostica

1. Comienza participando con tu grupo en una dinámica de ideas sobre la lectura. Utilicen el siguiente cuestionario:

a) ¿Son lectores habituales? Si la respuesta es afirmativa, expliquen por qué. Si la respuesta es negativa, digan por qué.

R=no, no digo que no lea, pero no me gusta mucho leer, además que no me llama mucho la atención los libros, solo me gusta estar informado de lo que pasa a mi alrededor.

b) ¿Qué tipo de lectura prefieren?

R=me gusta leer sobre títulos o artículos que traten sobre la tecnología, deportes, algo de terror y recientemente leí el método de combate de bruce lee.

c) ¿Cuándo leen?

R=tal vez una vez cada 1 o 2 días, bueno, mejor dicho, leo todos los días en la prepa.

d) ¿Cuáles técnicas, métodos o estrategias utilizar para leer?

R=no se dé técnicas ni nada de eso, pero, en caso de leer un libro de planetas, lo cual hice hace mucho tiempo, no alcance a comprender un tema y me puse a investigar más sobre el

e) Cuando lo hacen ¿Por qué leen?

R=a veces porque no tengo nada que hacer, porque el titulo me intereso o algo que te llame la atención.

f) ¿Para que leen?

R=Para aprender sobre lo que trata el texto, si te interesa el tema, o porque necesitas aprender sobre el tema

g) ¿Cuáles son sus temas preferidos para leer?

R=me gusta mucho los temas que traten de deportes, sobre los planetas y animales

h) ¿Qué sientes cuando leen?

R=yo, sinceramente, nada, no siento nada en especial, solo sé que estoy aprendiendo algo que no se, así que se podrá decir a lo mucho que me siento muy gustoso de aprender algo

I) ¿Piensas que es importante la lectura en este nivel educativo? Si la respuesta es afirmativa, justifiquen su respuesta. Si la respuesta es negativa, justifiquen su respuesta.

R=la lectura es importante en cualquier nivel educativo, ya que hoy en día, muchos de nosotros no sabemos leer o pronunciar bien alguna palabra de un texto, y eso, a nuestro nivel (preparatoria) ya no se debe de dar, y más ahora que vamos a la facultad, es mejor seguir leyendo, ya que obtendremos una mejor forma de hablar, leer, aparte de que obtendremos mayor conocimiento sobre un tema de tu interés, como mejorar tu lectura y forma de hablar.

2. Comenta las respuestas con el grupo. Escríbelas par que al final del curso valores tu avance en el logro de esta competencia.

3. En forma individual, escribe un comentario sobre la importancia de la lectura en tu vida cotidiana y académica. Compara tu comentario con el de un compañero, compleméntalo y pide que retroalimente el tuyo.

R=la lectura es de gran importancia, ya que a través de ella vas enriqueciendo tu forma de hablar y además tu forma de comprender los textos. De forma académica, es más que obligatorio, ya

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