COMPETENCIAS
Enviado por albri • 22 de Abril de 2013 • 246 Palabras (1 Páginas) • 355 Visitas
COMPETENCIAS SOCIALES Y AFECTIVAS QUE LOGRAN DESARROLLAR ANTES DE INGRESAR A PREESCOLAR. COMPETENCIAS SOCIALES Y AFECTIVAS QUE SE PUEDEN FORTALECER EN EL PREESCOLAR.
o Valores
o Aprendizajes sobre su conducta
o Buena relación con las personas.
o Desenvolverse facilmente con los demas.
o Confianza y seguridad.
o Identificación de los estados de animos de las personas y los propios.
o Las relaciones entre pares o interpersonales
o Expresar y regular sus emociones.
o Adquirir autonomía.
o Formación de su autoconcepto.
o Desarrollo de actitudes tales como la empatía, solidaridad, cooperación y ayuda.
CUADRO SOBRE LAS COMPETENCIAS SOCIALES Y AFECTIVAS DE LOS NIÑOS.
COMPETENCIAS SOCIALES Y AFECTIVAS QUE LOGRAN DESARROLLAR ANTES DE INGRESAR A PREESCOLAR. COMPETENCIAS SOCIALES Y AFECTIVAS QUE SE PUEDEN FORTALECER EN EL PREESCOLAR.
o Valores
o Aprendizajes sobre su conducta
o Buena relación con las personas.
o Desenvolverse facilmente con los demas.
o Confianza y seguridad.
o Identificación de los estados de animos de las personas y los propios.
o Las relaciones entre pares o interpersonales
o Expresar y regular sus emociones.
o Adquirir autonomía.
o Formación de su autoconcepto.
o Desarrollo de actitudes tales como la empatía, solidaridad, cooperación y ayuda.
CUADRO SOBRE LAS COMPETENCIAS SOCIALES Y AFECTIVAS DE LOS NIÑOS.
COMPETENCIAS SOCIALES Y AFECTIVAS QUE LOGRAN DESARROLLAR ANTES DE INGRESAR A PREESCOLAR. COMPETENCIAS SOCIALES Y AFECTIVAS QUE SE PUEDEN FORTALECER EN EL PREESCOLAR.
o Valores
o Aprendizajes sobre su conducta
o Buena relación con las personas.
o Desenvolverse facilmente con los demas.
o Confianza
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