Características de las TIC

¿Qué tanto conocía de las características de las TIC en la educación?

Si conocía ciertas características de las TIC en la educación como el uso de la plataforma para clases de la universidad tanto presenciales como a distancia facilitándole a si a las personas que viven en otros municipios y que no tienen los suficientes recursos económicos para vivir en la ciudad donde se encuentra la universidad y tomar clases presenciales, dándoles así la oportunidad de tomarlas desde su casa y no perder la oportunidad de estudiar, también usando el Internet para investigación en tareas, proyecto o simplemente aumentar o adelantar conocimientos sobre algún tema.

Las TIC ayudan a la colaboración en los alumnos, les ayuda a centrarse en los aprendizajes, mejoran la motivación y el interés, favorecen el interés de búsqueda, promueven la integración y estimulan el desarrollo de ciertas habilidades intelectuales tales como el razonamiento, la resolución de problemas, la creatividad y la capacidad de aprender a aprender.

Para los profesores las tecnologías informáticas han servido hasta ahora para facilitar la búsqueda de material didáctico, contribuir a la colaboración con otros profesores e incitar a la planificación de las actividades de aprendizaje de acuerdo con las características de la tecnología utilizada.

Un profesor o profesora debe ser consciente de que las TIC no tienen efectos mágicos sobre el aprendizaje ni generan automáticamente innovación educativa. El mero hecho de usar ordenadores en la enseñanza no implica ser mejor ni peor profesor ni que sus alumnos incrementen su motivación, su rendimiento o su interés por el aprendizaje.

Las clases por medio tecnológico son llevadas a lugares donde no es muy apto para la llegada de un profesor, es decir donde es una comunidad muy alejada con pocos alumnos y su acceso a esta no es fácil, una de las mayores desventajas es que si un alumno tiene una duda no podrá preguntarle a alguien que le explique o porque el equipo esté dañado por no recibir el mantenimiento debido para su buen funcionamiento no se den las clases virtuales.

La incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación al contexto educativo ha sido vista como la posibilidad de ampliar la gama de recursos, estrategias didácticas y las modalidades de comunicación que se pueden ofrecer para el mejoramiento, optimización y alcance del quehacer educativo.

En cuanto al uso del ordenador no sólo es necesario que el alumno se maneje en distintos programa necesarios hoy en día, sino que debe saber manejarse correctamente por la red, para ello es importante la elaboración de una página de la clase dentro de la web de la escuela, que consiga acercar a los padres las actividades del curso publicando algunos de los trabajos de case y que además sirva de motivación a los propios alumnos, actualmente

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