Castellano

Anglicismo.-

Expresiones, palabras o conceptos propios de la lengua inglesa que son comúnmente utilizados en el español por uso común entre ambas lenguas, costumbre, etc…

Ejemplos:

Aerobics

Bar

Restaurant

Jeans

Beef steak = Bistec “en Espaninglish”

CD

Bye

Jubilar la Ortografía.-

Propuesta de Gabriel García Márquez en 1994 ante el Primer Congreso de la Lengua Española que consiste en pocas palabras en ver la inutilidad de las cuestiones ortográficas en ciertas palabras:

Entre la V y la B; C,S y Z; Q , K.

Esto no es posible por la cuestión de que el mensaje escrito sería alterada su intención y su significado, como lo menciona más adelante el siguiente autor.

Así como el uso ortográfico, el caso de los tildes o signos ortográficos; sin estos el mensaje sería incomprensible.

Por ejempo:

Sé vs Se

Sé de saber

Se de pronombre personal

¡Se quedó en silencio! …

Álvaro Peláez miembro de la fundación española nos cita que es mejor hacer un esfuerzo por mejorar la ortografía a que sin ella caeríamos en un problema de comprensión y haríamos una gran diferencia entre el buen mensaje y el mal mensaje; el primero alude a la buena ortografía y el segundo a la mala.

El uso del lenguaje en internet es muy fluido y concurrente, por ello es necesario mejorar la ortografía.

Responde las siguientes preguntas.-

1.-¿Sobre qué aspecto del uso del lenguaje se centra el texto?. Sobre la mensajería instantánea, el uso de internet, los mensajes y la comunicación.

¿En qué parte de la estructura se presenta?

En la introducción

2.-¿Qué argumentos presenta el autor para demostrar el deterioro del uso del lenguaje en internet?

Cita dos opiniones, primero la de Gabriel García Márquez de Jubilar la Ortografía y la de Álvaro Peláez sobre lo bien escrito y lo mal escrito.

3.-¿Cuál es la tesis sostenida por el autor?.

Ambos criterios, el de Gabriel García Márquez de Jubilar la Ortografía y el de Álvaro Peláez de hacer un esfuerzo para mejorar la ortografía. Nos habla de un valor diferenciador entre lo bien escrito y lo mal escrito.

¿En qué parte del texto se presenta?

En la parte del Argumento

4.- ¿El autor recurre a los dichos de especialistas para apoyar su opinión?

Sí, nos cita un dicho: “ Si no puedes con su argumento métete con su ortografía “.

ADVERVIOS.-

Son palabras que determinan y modifican las circunstancias del VERBO, de in ADJETIVO o de otro ADVERBIO. Los hay de:

Lugar

Aquí, ahí, allí,, allá, acá…..

Tiempo

Antes, ahora,luego,después, ayer, hoy …

Modo

Así, bien, mal, deprisa, despacio, bajo, alto….

Cantidad

Muy, mucho, demasiado, suficiente….

Afirmación

Sí, también.

Negación

No, tampoco, nunca, jamás.

Duda

Quizá, quizás, acaso, posiblemente, probablemente

PREPOSICIONES.-

Son elementos de enlace que sirven para unir una palabra o idea con la otra.

Por ejemplo:

Ese coche es de mi padre

Las preposiciones son las siguientes:

Incluyendo también: Versus y Vía.

Ejemplos.-

Hoy jugaran Dallas Versus Delfines de Miami

Voy de viaje vía carretera Querétaro

INTERJECCIONES.-

Son palabras invariables que constituyen por sí solas enunciados exclamativos.

Ejemplos:

¡Eh!

¡Ah!

Propias.-

Son las propiamente dichas.

¡Eh! , ¡Ah!

Impropias.-

Son formadas por ciertos sustantivos, verbos, adverbios que han perdido su valor y que se usan como interjecciones mismas.

Ejemplos:

¡Fantástico!

¡Santo cielo!

Imitativas.-

¡zas!, ¡pumba!, ¡chof!, ¡pum!

Expresivas.-

¡Ay! , ¡ Uf! , ¡Oh!

Formularias.-

¡Hola! , ¡Adios! , ¡Gracias!

Apelativas.-

¡Ea! , ¡Eh!, ¡Pss!

CONJUNCIONES Y LOCUCIONES LOCUTIVAS.-

Son palabras invariables, cuya única función es servir de enlace entre palabras, sintagmas o proposiciones. Existen dos tipos, las coordinantes y las subordinantes.

Coordinantes.-

Enlazan elementos equivalentes:

Pedro y María

Subordinantes.-

Introducen una proposición que deriva de otra.

Me

...