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Castellano


Enviado por   •  13 de Julio de 2013  •  1.127 Palabras (5 Páginas)  •  263 Visitas

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1-¿Que es la comunicación verbal?

La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: oral: a través de signos orales y palabras habladas o escrita: por medio de la representación gráfica de signos.

Hay múltiples formas de comunicación oral. Los gritos, silbidos, llantos y risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más primarias de la comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es el lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y oraciones con las que nos comunicamos con los demás.

Las formas de comunicación escrita también son muy variadas y numerosas (ideogramas, jeroglíficos, alfabetos, siglas, graffiti, logotipos...). Desde la escritura primitiva ideográfica y jeroglífica, tan difíciles de entender por nosotros; hasta la fonética silábica y alfabética, más conocida, hay una evolución importante.

Para interpretar correctamente los mensajes escritos es necesario conocer el código, que ha de ser común al emisor y al receptor del mensaje.

2-¿Que es significado connotativo?

Es la que expresa más de un significado. Es el sentido figurado de las palabras. Se utiliza en la literatura, en el cine, en algunos campos de periodismo, el humor, en la publicidad etc. Las palabras se vacían de su ‎significado original y se llenan de otras significaciones.‎

Ejemplos

¿Dónde estás corazoncito?

Vuelve palomita a tu dulce nido

Madona sigue siendo una estrella

3-¿Qué es significado denotativo?

Es el significado o significados objetivos que tienen las palabras y ‎que son comunes a todos los hablantes. Es el significado básico, el significado primario, ‎el que aparece en los diccionarios. La palabra ‘muerte’ tiene el significado denotativo ‎de “cesación de vida”.

Es la que expresa directamente aquello de lo que se está hablando; en el sentido recto de las palabras, tiene una sola interpretación.

Ejemplo

Te compraré un par de zapatos

Tienes los zapatos sucios

Los delincuentes entraron por la ventana

La ventana está limpia

Ejemplo entre connotativo y denotativo

Palabra Valor denotativo Valor connotativo

Zorro Mamífero devorador de la familia de los caninos Persona astuta

Sartén Vasija de hierro, circular, más ancha que honda, de fondo plano; sirve para freír Tener todas las ventajas sobre una cosa o asunto

Masa Mescla de cualquier sustancia polvorienta con agua u otro líquido; cantidad de materia que contiene un cuerpo En Latinoamérica, el pueblo. Galicismo que significa un conjunto. Con flagrante delito.

Mano Parte del cuerpo humano desde la muñeca hasta la punta de los dedos. Pie delantero de los cuadrúpedos Capa de barniz, pintura, etc., que se le da a una cosa. Conjunto de25 hojas de papel. Lance entero de varios juegos. Primer turno en algo. Habilidad. En América, amigo o compañero. Ayuda

4- Explique cada uno de los niveles lingüísticos de la comunicación

 Nivel fónico: es el nivel de los fonemas y los sonidos a los que se superponen el acento y la entonación. Los fonemas constituyen la imagen mental de un sonido de la lengua que hablamos.

 Nivel morfosinatactico o gramatical: es el nivel relacionado con las palabras y la manera en la que se combinan sintagmas y oraciones. Es el nivel en el cual se observa que las palabras se usan y como se usan para realizar una función comunicativa a través de frases, oraciones o enunciados.

 Nivel léxico-semántico: podemos observar como las palabras que se utilizan en el proceso comunicativo verbal tienen un contenido,

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