Clase Demostrativa

=PLAN DE CLASE=

PROPOSITO: El alumno identifica algunos recursos literarios de la poesía, los temas de un poema y reconoce los sentimientos involucrados, así como muestra interés y sensibilidad al leer y escribir poemas.

TEMA: Leer poemas

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:

• Dialogo entre el docente y los alumnos para identificar que tanto saben sobre el tema.

• Dialogo sobre la importancia de identificar algunos recursos literarios de la poesía.

• Lectura y selección de poemas entre los alumnos y docente.

• El docente expondrá al grupo una breve introducción acerca de los géneros literarios.

• Organización del grupo en equipos.

• Proporcionar algunos libros de poesía con la intención de reconocer sobre los mismos.

• Elegir algunos poemas cuyos títulos hayan parecido interesantes.

• En plenaria todos los equipos compartirán los poemas que eligieron, los leerán para sus compañeros y explicaran los sentimientos que evocaron.

• Exposición de cada uno de los equipos.

RECURSOS DIDACTICOS:

Ficheros y guiones didácticos, libros de texto, laminas impresas, hojas blancas, papel bond, marcadores, colores, pizarrón, tijeras, resistol, cinta masking.

EVALUACION:

Se realizó mediante la observación, la forma de interactuar de los alumnos en cuanto el intercambio de los trabajos elaborados y la organización para la presentación a nivel grupal de los productos obtenidos, resolución de ejercicios en su cuaderno sobre el tema abordado con la finalidad de conocer el grado de asimilación y los conocimientos adquiridos del contenido y se evaluaron las producciones hechas por los alumnos.

COMENTARIOS GENERALES AL TÉRMINO DE LA CLASE:

Las actividades elaboradas con el grupo permitieron el proceso enseñanza y aprendizaje, le permitió a los padres de familia tener una idea de las habilidades que los alumnos han ido adquiriendo, en cuanto al uso de la investigación como estrategia para la identificación de recursos literarios dentro de la asignatura de español.

Lo anterior se observó en la medida en que se desarrollaron las actividades en el plan de clase a través de un tema de interés. Por otra parte de los padres de familia asistieron en su mayoría a esta actividad lo cual contribuyo a sensibilizarlos sobre la importancia de apoyar el cumplimiento en la entrega de trabajos y productos extraclase.

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