Como Realizar actividades acompañadas por los indicadores que los niños y niñas aun no alcanzan
Enviado por anpaz • 18 de Junio de 2017 • Tareas • 450 Palabras (2 Páginas) • 173 Visitas
SITUACIÓN PROBLEMA: positiva | ||||
realizar actividades acompañadas por los indicadores que los niños y niñas aun no alcanzan, se aplicaran los cuatro momentos (Música, Arte, Literatura y Juego) | ||||
VALORES A TRABAJAR: respeto | ||||
FECHA PROBABLE 3,4 y 5 de Octubre de 2016 | FECHA REAL: 8 de Septiembre de 2016 | |||
UBICACIÓN | DINAMICA INTERNA | DINÁMICA EXTERNA | RECURSOS | EVALUACIÓN |
C.e.r: Seca I(Los Bulliciosos), Seca II (Caritas Alegres) Alto del Oso (Cuna de colores) | La docente invitara a los niños y niñas para que entre todos cuenten una historia conocida. Empieza uno dice una parte después sigue otro y así hasta que todos cumplan el cuento. La docente estará pendiente de que los niños y niñas expresen lo que están sintiendo pensando o imaginando. Luego dibujaran entre todos el cuento | Papel periódico, elementos para colorear y escribir | ||
Auxiliar pedagógica: Ángela Zapata |
SITUACIÓN PROBLEMA: Positiva | ||||
realizar actividades acompañadas por los indicadores que los niños y niñas aun no alcanzan, se aplicaran los cuatro momentos (Música, Arte, Literatura y Juego) | ||||
VALORES A TRABAJAR: respeto | ||||
FECHA PROBABLE: 10,11 y 12 de Octubre de 2016 | FECHA REAL: 15 de Septiembre de 2016 | |||
UBICACIÓN | DINAMICA INTERNA | DINÁMICA EXTERNA | RECURSOS | EVALUACIÓN |
C.e.r: Seca I(Los Bulliciosos), Seca II (Caritas Alegres) Alto del Oso (Cuna de colores) | La docente invitara a los niños y niñas para que dibujen la silueta de cada uno sobre la cartulina, luego se identificaran con los niños todas las partes del cuerpo diferenciando el de las niñas y el de los niños, luego de que lo coloren recortaran las partes del cuerpo y harán un mural | Cartulina, marcadores, tijeras, papel periódico | ||
Auxiliar Pedagógica: Ángela Zapata |
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