Competencias comunicativas. ENTORNO DE INFORMACION INICIAL

RECONOCIMIENTO

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

GRUPO: 90003_71

PRESENTADO POR:

LUZ ANGELI MENDOZA

PRESENTADO A:

LUIS CARLOS OSPINO (TUTOR)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

07 DE SEPTIEMBRE DE 2017

DESARROLLO DE ACTIVIDAD

El ambiente virtual del curso está dividido en 6 entornos:

ENTORNO DE INFORMACION INICIAL

• En este entorno encontramos un tutorial en donde nos explica como navegar en el aula, la finalidad de comprender con claridad las actividades del curso.
• La agenda del curso, donde encontramos todas las actividades que debemos realizar y las fechas en la cual debemos entregar las actividades.
• La presentación del curso. Aquí encontramos un video que explica de manera global el diferente aspecto en el cual está conformado el curso.
• Normas y condiciones, el cual el estudiante debe leer y aceptar las normas del curso para poder desarrollar las actividades.
• los foros informativos que son las noticias del curso para estar informado de las nuevas actividades.
• En los foros generales es donde nos damos a conocer con nuestros compañeros y tutor.

ENTORNO DE CONOCIMIENTO

• En este entorno encontramos todo el material necesario para el desarrollo integral del estudiante.

ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO

• Acompañamiento de docente
• Los encuentros vía wedconferencia
• Desarrollo y estrategias del aprendizaje, en esta actividad se encuentran las guías de cómo realizar cada actividad.

ENTORNO DE APREDIZAJE PRÁCTICO

• Recursos educativos las estrategias de comprensión, y las estrategias de producción de textos.
• Videos de técnicas de cómo escribir un ensayo.

ENTORNO DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION

• En este entorno es donde nos vamos a dirigir hacer la entrega de los trabajaos y examen propuestos por el tutor.

ENTORNO DE GESTION DEL ESTUDIANTE

• Aquí el estudiante puede informarse de toda la parte académica y administrativa.

¿CUÁLES SON LOS TEMAS QUE ME LLAMARON MÁS LA ATENCIÓN Y PORQUE?

Me llamo más la atención el discurso narrativo.

Porque nos acerca cada día más a la lectura y a la escritura.

Desarrollo de preguntas

1. ¿Qué tipo de lectura realiza y con qué frecuencia?

Me encanta la lectura argumentativa, me encantan los textos así porque su argumentación me parece de mayor interés frente a otros textos.

1. ¿Qué relatos, historias o cuentos recuerda que le hayan gustado?

Me encantaban los  tres cerditos, el pastorcito mentiroso y escalofríos.

1. ¿Qué tipo de lecturas realizó en su primaria, bachillerato o educación secundaria?

Realice argumentativas, científicas y narrativas.

1. ¿Qué tipo de textos utiliza en su actividad cotidiana o laboral?

Las argumentativas y narrativas.

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