Creatividad

Invento de un objeto concreto:

Los inventos concretos se refieren a los que se realizan con objetos físicos. una forma de desarrollar la inventiva es estudiar los inventos concretos para sensibilizarnos acerca de los objetos que nos rodean y de la posibilidad que tienen de mejorar nuestro medio.

El objetivo es que el alumno detecte necesidades en su medio, defina problemas, y genere ideas que le permitan identificar alternativas no convencionales para reducir las discrepancias detectadas. Se trata de que aplique las habilidades desarrolladas en el curso de solución de problemas relacionados con situaciones concretas de manera práctica y original.

Estrategia general para inventar un objeto concreto:

 Hágase la pregunta: ¿Qué procedimiento inventar?

 Identifique el punto de partida (necesidad detectada, deseo insatisfecho. intuición,

 etc.).

 Formule una conclusión.

 Enuncie el problema en forma de pregunta.

 Diseñe una solución

 Busque ideas que permitan resolver el problema

o Aplique las técnicas de activación del pensamiento que lo ayuden a generar

 ideas no convencionales para resolver el problema.

o Haga una lista de las ideas o posibles alternativas de solución.

 Elija una idea

o Analice cada una de las ideas generadas en el paso anterior.

o Seleccione y anote una idea o alternativa de solución del problema

Planteado. Piense en la factibilidad de aplicación de la idea en el diseño de un invento.

 Elabore los detalles

 Anote los detalles del invento. Piense en la justificación. en el propósito y en las

Características del invento. Imagine cómo va a lograr el propósito deseado, qué

Requisitos se requieren para lograr lo deseado. etc. Compruebe que los detalles

Estén claros.

 Identifique el invento

o Justifique el invento.

o Anote el nombre del invento

 Evalúe el invento

o Seleccione posibles criterios especificas para la evaluación interna del

invento. Por ejemplo:

 Internos

 Se ajusta al propósito.

 Da buenos resultados.

 Se

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