Curriculum Vitae

Crear es introducir nuevas cosas en el universo, y la entrada de éstas nuevas formas permite una interpretación dinámica de la realidad. Asimismo, la comprensión de estos cambios depende de las personas y de lo que se trate.

Dicho cambio y su comprensión han tenido como ejes centrales la relatividad en el conocimiento , así como el papel activo y constructivo que las personas tomamos en nuestra realidad. Meymeyer y Mahoney formularon un modelo que tiene como fundamento la noción de constructo, que es la organización de experiencia en formulaciones viables o ficciones útiles através de acto de significación.

Es decir que la realidad se entiende como un proceso de construcción activa de significados; por lo que comprender lo humano, sus dificultades, la complejidad de su percepción y producción artística, es comprender los sistemas interpretativos usados por las personas durante el proceso de transmisión de sus experiencias, mediante las nociones de significante y significado. Significante se refiere a un objeto existente que se supone es real y que genera un complejidad de sensaciones, emociones, concepciones que se asocian con el significado que la persona le da a esa realidad.

Según Everaert, hay tres categorías que explican la experiencia humana (en Pierce), el modo de aprehender lo fenómenos:

• Primeridad: se trata de la cualidad total y posible como una impresión vaga.

• Segundidad: es una concepción de un fenómeno en relación con otra, la categoría de lo real como de un hecho o un suceso.

• Terceridad: concepción de la mediación de la ley, de la cultura, de la representación, de lenguaje y de as costumbres.

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