Desarrollo Cognitivo

El desarrollo cognitivo es un factor fundamental para la alfabetización de los alumnos puesto que este es la capacidad que su mente tiene, se da la maduración y por tanto es el que da las pautas a seguir en la mente de los niños para poder comprender de mejor manera los conceptos las grafías y fonemas del vocabulario, o por el contrario sufran algún trastorno cognitivo y no puedan aprender a la par de sus compañeros.

Se llama desarrollo del lenguaje (o adquisición de la lengua materna) al proceso cognitivo por el cual los seres humanos adquieren la capacidad de comunicarse verbalmente usando una lengua natural.

Este desarrollo se produce en un período crítico, que se extiende desde los primeros meses de vida hasta el inicio de la adolescencia. En la mayoría de seres humanos el proceso se da principalmente durante los primeros cinco años, especialmente en lo que se refiere a la adquisición de las formas lingüísticas y de los contenidos. Durante estos primeros años tiene lugar a mayor velocidad de aprendizaje y se adquieren los elementos básicos y sus significados, y hasta la pre adolescencia se consolida el uso, la inferencia pragmática y la capacidad para entender enunciados no-literales. Los primeros años, constituyen el período fundamental aunque el desarrollo del lenguaje se prolonga mucho más allá de los primeros años.

Sin duda el desarrollo lingüístico apoya a la alfabetización de una manera abrumadora ya que con esto es que el niño socializa su conocimiento tanto con sus padres como compañeros y maestros. Con el lenguaje oral obtiene sus primeros conocimientos acerca de la lectura y la escritura.

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